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UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA
DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS HUMANAS


SARA CORREIA

A literatura baiana no ensino médio


Jacobina
2011

SARA CORREIA

A literatura baiana no ensino médio

Trabalho apresentado ao Curso de Letras Vernáculas da Universidade do Estado da Bahia para o componente curricular estágio IV lecionada pela Professora Doutora Jane Adriana Vasconcelos P.Rios e pela professora Girleide Ribeiro como um dos pré- requisitos de avaliação.





Jacobina
2011


Sumário



Introdução......................................................................................................04

Objetivos

Geral...............................................................................................................05Específicos.....................................................................................................06

Quadro teórico...............................................................................................07

Metodologia...................................................................................................09Conteúdos.....................................................................................................11

Avaliação.......................................................................................................12

Resultados....................................................................................................13Referências....................................................................................................14
A literatura baiana no ensino médio

Introdução
Com o contato com estágios anteriores observamos os eixos da língua materna interligados assim pretendemos desenvolver as aulas de Língua Portuguesa e Literatura Brasileira no ensino médio a partir da literatura baiana, mas sempre interligando os outros eixos da língua. A literatura é um campo que abrange diversas áreasdentre estas estudaremos alguns autores e obras da literatura baiana. A literatura faz parte de nossa vida em todos os segmentos que ocupamos, encontramos algo que nos liga a literatura. O trabalho com a literatura é uma extraordinária oportunidade de se lidar com a língua em seus diversos usos no dia-a-dia A relevância em trabalhar com a mesma são as várias contribuições que esta oferece nodesenvolvimento escolar e social. Falando em literatura sabemos que a mesma abrange diversas fases, autores e obras. O modernismo no Brasil foi um grande marco da nossa literatura, pois a partir deste momento que propunham renovações radicais em vários segmentos da literatura nacional. Nesta época aconteceram várias rupturas, mas falaremos em especial da terceira fase ou fase pós moderna, nesta faseobservamos rupturas na poesia, no romance no conto entre outros gêneros da literatura. Porém nos aterremos a literatura baiana e a fase pós moderna, trabalhado com dois autores importantes na terceira fase do modernismo que são João Cabral de Melo Neto, João Ubaldo Ribeiro e Jorge Amado lembrando que Jorge Amado é considerado autor da segunda geração.João Cabral foi um poeta e diplomata brasileiro. Seupoema vai de uma tendência surrealista até a poesia popular,mas caracterizada pelo rigor estético, com poemas avessos a confessionalismos e marcados pelo uso de rimas toantes, inaugurou uma nova forma de fazer poesia no Brasil. Membro da academia brasileira de Letras buscava uma poesia construtivista e comunicativa e objetiva fugindo de qualquer tendência romântica, transformando toda apercepção em imagem de algo concreto e relacionado aos sentidos.tendo como suas principais obras como O cão sem plumas ,O rio Quaderna, Morte e vida severina, A educação da pedra, Museu de tudo, A escola das facas, Poesia crítica, Agrestes e Andando em Sevilha, o poeta revela uma preocupação com a realidade social, principalmente com a do Nordeste Brasileiro;Por conseguinte observamos outro...
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