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ATIVIDADES PRÁTICAS
SUPERVISIONADAS
Administração
3ª Série
Contabilidade Geral
A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem
desenvolvido

por

meio

de

um

conjunto

de

atividades

programadas

e

supervisionadas e que tem por objetivos:
Favorecer a aprendizagem.
Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente eeficaz.
Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.
Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.
Vivenciar diferenciados ambientes de aprendizagem.
Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes
Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação.
Aplicar as teorias e os conceitos na solução de problemas práticos
relativos àprofissão.
Direcionar o estudante para a busca do raciocínio crítico e a emancipação
intelectual.
Para atingir estes objetivos, as atividades foram organizadas na forma de
um desafio, que será solucionado por etapas ao longo do semestre letivo.
Participar ativamente deste desafio é essencial para o desenvolvimento das
competências e habilidades requeridas na sua atuação no mercado de trabalho.Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida
profissional.

AUTORIA:
Antonio Fernando Coelho
Faculdade Anhanguera de Bauru/SP

Administração - 3ª Série - Contabilidade Geral

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COMPETÊNCIAS E HABILIDADES
Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências
e habilidades descritas a seguir.
Desenvolver raciocíniológico, crítico e analítico para operar com valores e
formulações matemáticas presentes nas relações formais e causais entre fenômenos
produtivos, administrativos e de controle, bem assim expressando-se de modo crítico
e criativo diante dos diferentes contextos organizacionais e sociais.
Desenvolver capacidade de transferir conhecimentos da vida e da experiência
cotidianas para o ambiente detrabalho e do seu campo de atuação profissional, e
diferentes modelos organizacionais, revelando-se profissional adaptável.

Produção Acadêmica



Relatórios parciais, com os resultados dos trabalhos realizados nas Etapas 1 á 3.
Relatório final com todas as peças que compõem os livros e demonstrações
contábeis, na Etapa 4.

Participação
Esta atividade será, em parte, desenvolvidaindividualmente pelo aluno e, em parte,
pelo grupo. Para tanto, os alunos deverão:

organizar-se, previamente, em equipes de 5 á 7 participantes;

entregar seus nomes, RAs e e-mails ao professor da disciplina, e

observar, no decorrer das etapas, as indicações: Aluno e Equipe.

Padronização
O material escrito solicitado nesta atividade deve ser produzido de acordo com as
normas da ABNT1, com oseguinte padrão:

em papel branco, formato A4;

com margens esquerda e superior de 3cm, direita e inferior de 2cm;

fonte Times New Roman tamanho 12, cor preta;

espaçamento de 1,5 entre linhas;

se houver citações com mais de três linhas, devem ser em fonte tamanho 10, com
um recuo de 4cm da margem esquerda e espaçamento simples entre linhas;

com capa, contendo:

nome desua Unidade de Ensino, Curso e Disciplina;

nome e RA de cada participante;

título da atividade;

nome do professor da disciplina;

cidade e data da entrega, apresentação ou publicação.

1

Consulte o Manual para Elaboração de Trabalhos Acadêmicos. Unianhanguera. Disponível em:
.

Antonio Fernando Coelho

Administração - 3ª Série - Contabilidade Geral

Pág. 3 de 3DESAFIO
O desafio consiste em elaborar um Relatório com os registros de atos e fatos contábeis
de uma entidade fictícia, objetivando preencher os livros contábeis e preparar as
demonstrações financeiras.
Com isso, os alunos vivenciarão a atividade prática do contador e como as operações
financeiras de uma empresa são contabilizadas e analisadas.

Objetivo do desafio
Elaborar um Relatório...
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