Consumo de àgua

Estrutura do PURA
DESENVOLVIMENTO DE ESTUDOS DE CASOS: escolas,hospitais, universidades, residências/apartamentos, bares, restaurantes/cozinha, escritórios, indústrias, comércios. PRODUTO: METODOLOGIAS para Implantação do PURA

TECNOLÓGICO
(PLANEJAMENTO)

CONVENIO ESCOLA: POLITECNICA/IPT/ INSTITUTO STEVENSEN (USA)/ASFAMAS

ATUAR NA DEMANDA

Qualidade na cadeia do processo produtivo dos equipamentos hidráulicos/sanitários (prog. CEDIPLAC) LEIS E NORMAS

EDUCACIONAIS/CULTURAIS

Programa Para Escolas (Kits Projeto Água) Rede Pública: 6,5 milhões de estudantes (distribuição de 15.000 kits) Campanhas Institucionais vídeos educativos; panfletos; materiais para TV’s, jornais, rádios, revistas, brindes, etc. Teatro de fantoches, feiras e convenções, etc. Cinco Centros de Capacitação de Pesquisa de Vazamentos/SABESP – Curso de limpeza de caixa d´água/SENAI

ABNT ­ Associação Brasileira de Normas Técnicas ASFAMAS ­ Associação Fabricantes Materiais Hidráulicos/Sanitários IPT ­ Instituto de Pesquisas Tecnológicas USP ­ Universidade de São Paulo SABESP – Cia. De Saneamento Básico SP ABES ­ Associação Brasileira de Engenharia Sanitária Legisladores federais, estaduais e municipais.

Programa de Uso Racional da Água

Projeto Piloto Cozinha Industrial Cozinha Industrial
Engª Sonia Maria Nogueira e Silva
Coordenadora do Uso Racional da Água da Distribuição

Programa de Uso Racional da Água

Planejamento
1. • • Projeto Piloto ­ 12 meses de observação (devido a variação sazonal/férias, festas, eventos, etc.) Metas: Redução de consumo Mudanças nos procedimentos da: higienização corporal, ambiental, de preparação de alimentos e cocção, de higienização de utensílios de médio e grande porte. Mudanças na portaria 1428 do ministério da Saúde Pública ­ CVS 6/99 Introdução do Uso Racional da Água no manual da ABERC ­ 4ª edição 1998/99 Criar uma Metodologia