CONSTRUÇÃO DA APRENDIZAGEM NA ÁREA DE RADIOLOGIA ATRAVÉS DO MÉTODO DIALÓGICO

SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM COMERCIAL
UEAD

MARCIA TKACZUK

CONSTRUÇÃO DA APRENDIZAGEM NA ÁREA DE RADIOLOGIA ATRAVÉS DO
MÉTODO DIALÓGICO

CURITIBA
2012

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MARCIA TKACZUK

CONSTRUÇÃO DA APRENDIZAGEM NA ÁREA DE RADIOLOGIA ATRAVÉS DO
MÉTODO DIALÓGICO

Trabalho de Conclusão de Curso de PósGraduação apresentado à banca examinadora da Unidade SENAC Educação a
Distância como requisito parcial para a obtenção do título de Especialista em
Docência para a Educação Profissional.

ORIENTADORA: Prof. Ma. Jane Carla Claudino Tosin.

CURITIBA
2012

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MARCIA TKACZUK

CONSTRUÇÃO DA APRENDIZAGEM NA ÁREA DE RADIOLOGIA ATRAVÉS DO
MÉTODO DIALÓGICO

Trabalho de Conclusão de Curso de PósGraduação apresentado à banca examinadora da Unidade SENAC Educação a
Distância como requisito parcial para a obtenção do título de Especialista em
Docência para Educação Profissional.

Aprovado em ___ de ________de 2012.

BANCA EXAMINADORA

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AGRADECIMENTOS

Agradeço em primeiro lugar a Deus que iluminou o meu caminho, durante este período de aprendizagem e busca por novos conhecimentos. Agradeço em especial, meus alunos das turmas do curso de Técnico em Radiologia, que realizaram comigo esse projeto e foram co-responsáveis pelo êxito obtido. Agradeço ainda meus colegas de trabalho e curso que me apoiaram nos momentos de dificuldades, dando força e encorajando a prosseguir, especialmente Ana Carolina, pela dedicação e amizade. De forma carinhosa e reconhecedora, agradeço meus pais, Eroslau e Helena que mesmo estando distante, são sempre meu ponto de apoio e incentivo, assim como o Helio, meu namorado e principalmente companheiro de muitas horas boas e ruins.

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RESUMO

O processo educativo é influenciado pela evolução que ocorre na sociedade. Com essa evolução muitos objetivos