Conservação do meio ambiente

JANICE GONÇALVES DUTRA

Conservação e Equilíbrio da Natureza

Projeto de pesquisa apresentado a
Professora Marcides do Curso
Nível de Magistério da Escola
Estadual “Professor Astor Vianna”.

Conselheiro Lafaiete
2010
Projeto de Conservação e Equilíbrio da Natureza

Duração: 30 dias
Professor responsável: Janice Gonçalves Dutra
Público alvo: Ensino Fundamental
Disciplina: Ciências
Tema: Conservação e Equilíbrio da Natureza

Justificativa:
Esse tipo de atividade permite a reflexão sobre acontecimentos a partir de conceitos e procedimentos sem partir de verdades prontas, mas buscando em fatos do cotidiano os fenômenos ali implícitos. A implantação e execução de projetos interdisciplinares evidenciam o interesse em proporcionar ao aluno a oportunidade de participar efetivamente no processo de aprendizagem. O Projeto Conservação e Equilíbrio da Natureza na escola têm como princípio uma transformação ou uma mudança da mesma. A construção do projeto envolve um conjunto de aprendizagem, reflexões, ações e relações das pessoas envolvidas na elaboração do mesmo.

Objetivo Geral: * Considerar-se como parte integrante do meio ambiente;

Objetivos Específicos: * Desenvolver sentimento de respeito por si mesmo, pelo outro e por todas as formas de vida; * Valorizar a capacidade humana de transformar o mundo; * Cultivar a curiosidade, a imaginação e a criatividade. * Mostrar aos alunos a importância da Natureza para os seres vivos; * Observar o ambiente e estabelecer relações de seus organismos; * Analisar as diversas fontes de informações, registrar, comparar e conceituar equilíbrio ecológico; * Entender o meio ambiente como patrimônio ecológico que deve ser protegido; * Mostrar a importância de preservação do meio ecológico para o equilíbrio natural do mesmo.
Metodologia:
A aula privilegiará uma metodologia na qual o aluno seja ativo e participativo e construa sua aprendizagem “aprendendo a fazer,