conhecimento do corpo

Conhecimento do corpo

O objetivo do desenvolvimento motor é o conhecimento e o controle do próprio corpo, de modo a extrair diversas possibilidades de ação e expressão de que uma pessoa é capaz. A atividade corporal é uma forma importante de relação com o meio em que se vive, pois a movimentação harmoniosa no espaço favorece um contato construtivo com objetos e pessoas. Ao mesmo tempo, a possibilidade de coordenar e controlar os próprios gestos que dá á competência para atuar sobre o mundo físico. O desenvolvimento motor realiza-se nas atividades diárias que são executa, por exemplo, brincando em casa ou em parques; andando, correndo ou pulando; subindo ou descendo escadas; manipulando objetos, como quebra-cabeças, controles de videogames; e até no uso de talheres e do copo ao alimentar-se sozinha. Por isso, o programa da Móbile visa à educação do movimento, que só é possível à medida que a criança conhece o próprio corpo.

A construção do conhecimento precisa estar aliado a transformação da realidade para melhor viver.
O corpo precisa de uma filosofia de aprendizagem: eles aprendem os saberes que o ajudam a resolver os problemas com que está se defrontando. Vamos começar do começo. Imagine o homem primitivo, exposto à chuva, ao frio, ao vento, ao sol. O corpo sofre. O sofrimento faz pensar.: "Preciso de abrigo", ele diz.. Aí, forçada pelo sofrimento, a inteligência entra em ação. Pensa para deixar de sofrer. Pensando, conclui: "Uma caverna seria um bom abrigo contra a chuva, o frio, o vento, o sol..." Instruídos pela inteligência os homens procuram uma caverna e passam a morar nela. Resolvido o sofrimento, a inteligência volta a dormir. Mas aí, forçados ou pela fome ou por um grupo armado que lhes toma a caverna, eles são forçados a se mudar para uma planície onde não há cavernas. O corpo volta a sofrer. O sofrimento acorda a inteligência e faz com que ela trabalhe de novo. A solução original não serve mais: não há cavernas. A inteligência pensa e