CONHECIMENTO CIENT FICO

Tecnologia em Processos Gerenciais

Métodos para Produção do Conhecimento

Tipo de conhecimento: científico 4
Métodos para Produção do Conhecimento
Tipo de conhecimento: científico Objetivos da Unidade de aprendizagem
Ao final da UA o aluno deverá ser capaz de diferenciar os métodos empregados no conhecimento científico.

Competências
Nesse contexto, uma das grandes dificuldades para a efetivação do conhecimento sobre os diferentes métodos e consequentemente as suas implicações na pesquisa devem ser destaque nesta Unidade de ensino.

Habilidades
Desenvolver habilidade de pesquisa /pesquisadores que atuem de modo a esclarecer e propor algumas pistas de reflexão.

Apresentação
O desenvolvimento do conhecimento científico está intrinsecamente relacionado com a motivação, a curiosidade e a intuição do pesquisador para investigar problemas conhecidos e ainda não solucionados. Além disso, propicia investigar novos caminhos a fim de aprimorar a tecnologia existente e criar outras originais.
Com esse olhar, nesta Unidade de Aprendizagem você terá oportunidade de conhecer os pressupostos do conhecimento científico, e assim compreender sua importância para a produção de conhecimento científico.
Bons estudos!

Para Começar
A curiosidade é um impulso humano que se manifesta desde a infância. É através dela que o homem busca o constante aperfeiçoamento e a compreensão do mundo que o rodeia por meio de ações sistemáticas, analíticas e críticas.
Você viu nas Unidades anteriores que elaboramos diferentes formas de conhecer o mundo e a nós mesmos. Dependendo da finalidade e do alcance das nossas questões e dos instrumentais que temos para formular as respostas, várias áreas do conhecimento vão se consolidando e se fortalecendo. O conhecimento científico, dentro de seus limites e possibilidades, busca a explicação dos fenômenos e sua relação com o meio.

Fundamentos
O conhecimento científico procura delimitar o objeto alvo, buscando o rigor da exatidão, que, via de regra, é