CONCEITOS DE HIST RIA Jocivan

UNIVERSIDADE ABERTA DO PIAUÍ
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ
LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA
POLO DE APOIO PRESENCIAL: INHUMA-PI
TUTOR PRESENCIAL: CHAGAS GOMES / FRANKLIM MENDES
TUTOR A DISTÂNCIA: AUREA SOTERO
DISCIPLINA: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO
CORDENADORA DA DISCIPLINA: AMADA DE CÁSSIA CAMPOS REIS
ALUNO: JOCIVAN OLAVO DE ALMONDES
DATA DE ENVIO: 14 /01 /13

ATIVIDADE 02
1- Pesquise em diferentes fontes conceitos de História, Educação e História da Educação e preencha o quadro abaixo por fim apresente seus próprios conceitos:

CONCEITOS DE HISTÓRIA
Nº ORD
FONTE (AUTOR)
CONCEITO

01

José Jobson de Andrade A Um novo padrão de Colonização: A economia brasileira 1780-1830. O Império Português na dimensão do Atlântico Sul: estruturas e dinâmicas do antigo Sistema Colonial. Estruturas Econômicas e sociais trabalho, agricultura e propriedade fundiária.

02

Nelson Schapochnik
Ele diz que a “história das idéias” já havia assinalado a importância da linguagem para a compreensão do universo simbólico, a operação encabeçada por Koselleck critica e propõe um afastamento da “história dos conceitos” daqueles marcos forjados pela velha tradição. A distinção entre estas duas vertentes historiográficas repousa, em última instância, no modo de conceber a temporalidade das formações intelectuais

03

Patrícia Ramos Braik Ela ver a história como um vocábulo de origem grega que significa “conhecimento por meio de uma indagação”. Ele deriva de hístor: “sábio” ou “conhecedor” . São muitas definições que se fizeram dessa ciência.
CONCEITO DE EDUCAÇÃO
Nº ORD
FONTE (AUTOR)
CONCEITO

01

Brandão
Ele diz que a educação é algo que faz parte da vida do homem, está em todos os momentos, em todos os lugares e o acompanha desde o seu nascimento até a sua morte, sendo, portanto, não uma educação apenas, mas um processo que engloba várias educações.

02

Carlos Rodrigues Ele fala que os antropólogos, ao se debruçarem no estudo de tribos