Conceitos de Educação Ambiental na Escola Aprendizagem e Interação

INSTITUTO FEDERAL DO PARANÁ
CÂMPUS PALMAS
CURSO DE ENGENHARIA AGRONÔMICA

TRABALHO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL

PALMAS - PR
2014

PROJETO DE EXTENSÃO
Conceitos de Educação Ambiental na Escola
Aprendizagem e Interação
Disciplina: Educação Ambiental
Professora: Silvia Leticia Zanmaria
4º período – Curso de Engenharia Agronômica
IFPR – Câmpus Palmas - PR
1 – IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO TEMA: Educação para a preservação ambiental. (Preservação do espaço escolar e do meio ambiente em geral).

2 – INTEGRANTES DA PROPOSTA Alunas(o): Cássia R Sieben, Cíntia Pazetti, Elenice Padilha, Eloiza Taques, Pedro Vinicius.

3-ESCOLA PARTICIPANTE Escola Estadual Monsenhor Eduardo

4- CARACTERIZAÇÕES DA PROPOSTA

4.1- Resumo do Projeto:

Trabalhar o tema meio ambiente e preservação ambiental é aparentemente uma missão fácil já que ele vem ganhando cada vez mais espaço em nosso dia a dia, no entanto só faz sentido aborda-lo se houver a intenção de se criar a consciência de sua conservação e preservação em toda a comunidade escolar em uma proposta de educação que venha despertar desde as séries iniciais até as mais avançadas.
Trabalhar com projetos de aprendizagem abre nas salas de aula um espaço para desenvolver discussões mais amplas, pesquisas e experiências concretas que podem chegar a uma mostra cientifico cultural, favorecendo o aprendizado dando a oportunidade de deixar a população ciente dos problemas e necessidades do mundo, de forma geral. Além disso, permite o intercambio entre as diferentes disciplinas que o estudante cursa.
Muito se tem falado da conservação do meio ambiente, mas não se criou ainda uma consciência de que o planeta precisa urgentemente de nossos cuidados.
O surgimento de iniciativas que buscam cuidar da natureza é uma resposta a uma serie de problemas existentes no mundo: desmatamentos de florestas, poluição entre muitos outros. Para reduzir os danos causados ao meio ambiente decidimos desenvolver