Conceito fundamentais de Piaget

Alguns conceitos fundamentais da psicologia do desenvolvimento no modelo Piagetiano

Piaget foi um epistemólogo suíço considerado um dos pesquisadores mais importantes do século XX. Ele transita pelas áreas da ciência, filosofia, psicologia. Seu estudo a respeito do homem trouxe inúmeras contribuições e vale ressaltar a mudança que ele viria a trazer para a educação. O que vamos tratar aqui são os conceitos de Piaget sobre o desenvolvimento da inteligência. Piaget traz alguns conceitos fundamentais para entendermos o processo de desenvolvimento da inteligência. São eles: Adaptação, assimilação, acomodação, hereditariedade, esquemas e equilíbrio.
Hereditariedade
Cada indivíduo herda em sua carga genética várias estruturas (sensoriais e neurológicas) que predispõe o surgimento de certas estruturas mentais. É uma predisposição, isso quer dizer, não herdamos a inteligência, mas sim um organismo capaz de amadurecimento quando em contato com o meio (natureza e sociedade). Essa maturação vai contribuir decisivamente para o aparecimento de outras estruturas mentais que capacitam a adaptação cada vez melhor no ambiente.
O ambiente faz que com se torne mais complexo o processo de adaptação, pois, são inúmeras situações que acontece a todo o momento, por isso, devemos dar estímulos à criança para que ele desenvolva recursos intelectuais para resolver essas situações. Há o estimulo social que são tarefas, comportamentos, conceitos, dentre outros. A criança adquire isso por meio do contato humano. Quando o meio não oferece tantos estímulos, a criança vai ficar em carência, ou seja, o desenvolvimento de muitas capacidades como ler, escrever, ter um vocabulário mais extenso, melhor capacidade de discernir, dentre muitas outras vai depender do que o ambiente em que a criança vive oferece.
Adaptação, assimilação e acomodação
A criança se depara com diversas questões colocadas pelo ambiente físico e social que a tira do seu estado de equilíbrio e isso faz com que a criança