comunicação

“Produtos midiáticos, estratégias, recepção. A perspectiva transmetodológica”
Efendy Maldonado1

Unisinos/Brasil
Doutor em Ciências da Comunicação
Professor/Pesquisador

RESUMO
O artigo aborda a problemática epistemológica em comunicação, formulando uma proposta transmetodológica para a pesquisa na área. Os processos comunicacionais são reflitos numa linha que articula midiatização e mediações, argumentando sobre as estruturações tecnoistóricas, as mudanças culturais, os campos sociais e a hegemonia midiática.
Palavras-chave: transmetodologia; processos comunicacionais; pesquisa.

O concreto é o concreto por ser a síntese de múltiplas determinações, logo unidade da diversidade. Marx2

1. O transmetodológico
É interessante comprovar o insuficiente debate e argumentações em torno da problemática metodológica que aborda a questão trans.3 As ciências sociais construiram no século XX várias tentativas interessantes de projetos transdisciplinares: Escola de Frankfurt, Colégio Invisível, Projeto Francês (Barthes/Friedmann/Morin), Estudos Culturais, entre outras experiências, procuravam construir teorias que integrassem vários ramos do conhecimento, na busca de saberes fortes para as áreas sociais.
Dessas fundamentações ficam, para nós, chaves epistemológicas instigantes: o humano-social exige uma ruptura estratégica central com a lógica axiomática, com a heteronomia a respeito das nomeadas ciências “exatas” e naturais. Os nossos objetos/problema têm complexidades que demandam a confluência de várias estruturações teóricas (“disciplinas”) para realizar abordagens fortes sobre as problemáticas em estudo; estabeleceram-se nomeações como ciências da linguagem, ciências da comunicação, ciências sociais e ciências humanas, expressando articulações, deslocamentos, conflitos, visualizações e tentativas de estruturação complexas. O percurso pluri e interdisciplinar demonstrou que o diálogo e a colaboração entre várias