Comportamento organizacional

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Universidade Anhanguera – Uniderp
Faculdade de Piracicaba
Centro de Educação a Distância
Curso de Tecnologia em Logistica

 
 

 
 
 
  Francisco Kess Costa – RA 2307332543 – Kess-costa@hotmail.com
Carlos Alberto Verissimo – RA 2307355065 – caveriss@esalq.usp.br
  Edson Batista dos Santos – RA 2307356508 – edsonbsa.santos@hotmail.com
Danilo Henrique Pompermayer – RA 2309322927-danilo@tinen.com.br
Diego Franco Faggin- RA 2319381117- diego-faggin@hotmail.com

 
 
 
 
 
 
 
   
 
 
 
DESAFIO APRENDIZAGEM – COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL
 
 
 
 
 
 
   

 
 
 
 
 
 
 

 
 
 
Piracicaba
2011
  Francisco Kess Costa – RA 2307332543 – Kess-costa@hotmail.com
Carlos Alberto Verissimo – RA 2307355065 – caveriss@esalq.usp.br
  Edson Batista dosSantos – RA 2307356508 – edsonbsa.santos@hotmail.com
Danilo Henrique Pompermayer – RA 2309322927- danilo@tinen.com.br
Diego Franco Faggin- RA 2319381117- diego-faggin@hotmail.com
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 
 
 
 
DESAFIO APRENDIZAGEM – COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL

 
 
  
 
 
Trabalho apresentado ao Me.Ericson Makarius Borges
Parte avaliativa da disciplina Comportamento Organizacional
Curso de Tecnologia em LogisticaFaculdade Anhanguera de Piracicaba
 
 
 
Prof. Tutor Presencial:
Murilo Antônio Fernandes

 Primeiro Desafio – Etapa 1

Consulte o Livro-Texto e elabore sua conclusão inicial sobre o conceito de CO. (A definição do grupo paraComportamento Organizacional)
Comportamento Organizacional consiste no estudo sistemático do comportamento humano focando ações e atitudes dos indivíduos, grupos no ambiente das organizações. No intuito de alcançar produtividade, reduzir o absenteísmo e a rotatividade e promover a cidadania organizacional.
As finalidades do comportamento organizacional correspondem à explicação, previsão e controle docomportamento humano.
A explicação refere-se à identificação das causas ou razões que impulsionaram determinados fatos/acontecimentos/fenômenos.
A previsão está direcionada para eventos futuros estabelecendo os resultados alcançados através de uma ação específica.
O controle apresenta-se como um objetivo controverso, pois há em si uma dificuldade em monitorar o comportamento do ser humano, o qualé integrante fundamental nas organizações. O controle implica na contribuição mais valiosa que o comportamento organizacional acarreta para o trabalho gerando eficácia.

Elemento de importância crescente na formação do administrador (Visão da administração como processo: Estudo de pessoas, grupos e interações nas estruturas organizacionais e interorganizacional).

*Engloba conceitos de:• Psicologia,
• Sociologia
• Administração entre outras disciplinas.

*Abordagem integrativa: Combinar o desenvolvimento técnico/conceitual (cognitivo) com um aprendizado natural (habilidades interpessoais).

*Voltada para quatro tipos de comportamento:

• Produtividade,
• Absenteísmo,
• Rotatividade
• E cidadania organizacional.

*Preocupada com asatisfação no trabalho atrelada a eficiência e a eficácia.

Aumentar a produtividade e a qualidades dos produtos de uma empresa (GESTÃO DA QUALIDADE: Satisfação constante do cliente mediante o aprimoramento contínuo de todos os processos organizacionais).

*Melhoria das habilidades humanas:
• Motivação,
• Liderança,
• Treinamento,
• Satisfação com trabalho,
• Avaliação de...
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