Comportamento organizacional

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ATIVIDADES PRÁTICAS
SUPERVISIONADAS
Tecnologia em Gestão Pública
1ª Série
Comportamento Organizacional
A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem
desenvolvido

por

meio

de

um

conjunto

de

atividades

programadas

e

supervisionadas e que tem por objetivos:
 Favorecer a aprendizagem.
 Estimular a corresponsabilidade do aluno peloaprendizado eficiente e
eficaz.
 Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.
 Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.
 Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem.
 Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes
Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação.
 Promover a aplicação da teoria e conceitos para asolução de problemas
relativos à profissão.
 Direcionar o estudante para a emancipação intelectual.
Para atingir estes objetivos, as atividades foram organizadas na forma de
um desafio, que será solucionado por etapas ao longo do semestre letivo.
Participar ativamente deste desafio é essencial para o desenvolvimento das
competências e habilidades requeridas na sua atuação no mercado detrabalho.
Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida
profissional.

AUTORIA:
Rita das Graças Cândido Cavichioli
Faculdade Anhanguera de Matão

Tecnologia em Gestão Pública - 1ª Série - Comportamento Organizacional

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.

COMPETÊNCIAS E HABILIDADES
Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências
e habilidadesdescritas a seguir:
 Desenvolver expressão e comunicação compatíveis com o exercício profissional,
inclusive nos processos de negociação e nas comunicações interpessoais ou
intergrupais;
 Refletir e atuar criticamente sobre a esfera da produção, compreendendo sua posição e
função na estrutura produtiva sob seu controle e gerenciamento;
 Ter iniciativa, criatividade, determinação, vontadepolítica e administrativa, vontade
de aprender, abertura às mudanças e consciência da qualidade e das implicações éticas
do seu exercício profissional;
 Desenvolver capacidade de transferir conhecimentos da vida e das experiências
cotidianas para o ambiente de trabalho e do seu campo de atuação profissional, e
analisar diferentes modelos organizacionais, revelando-se profissional adaptável.DESAFIO
A equipe produzirá um Trabalho Acadêmico, que deverá ser elaborado a partir das
instruções dadas nas etapas, abordando o conceito de Comportamento Organizacional (CO),
enfatizando as dimensões que interferem nas relações dentro das organizações. Assim, você
compreenderá e ampliará seu conhecimento sobre as dimensões de Comportamento
Organizacional sob o ponto de vista de diversosautores.
O desafio deve seguir a estrutura de trabalho acadêmico e conter de 7 a 10 páginas.

Objetivo do desafio
Produção de Trabalho Acadêmico elaborado a partir das etapas da ATPS.

Produção Acadêmica








Ler textos acadêmicos.
Manusear diferentes materiais acadêmicos.
Construir quadros comparativos.
Produzir relatórios parciais, com os resultados das pesquisas realizadasnas Etapas
descritas.
Pesquisar sobre diferentes conceitos.
Elaborar de Trabalho Acadêmico.

Participação
Para a elaboração desta atividade, os alunos deverão previamente organizar-se em
equipes de 3 a 5 participantes, seguindo as diretrizes do tutor presencial.
Rita das Graças Cândido Cavichioli

Tecnologia em Gestão Pública - 1ª Série - Comportamento Organizacional

Pág. 3 de 7Padronização
O material digitado no word solicitado nesta atividade deve ser produzido de acordo
com as normas da ABNT 1 , com o seguinte padrão:

em papel branco, formato A4;

com margens esquerda e superior de 3 cm, direita e inferior de 2 cm;

fonte Times New Roman tamanho 12, cor preta;

espaçamento de 1,5 entre linhas;

se houver citações com mais de três linhas, devem ser...
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