Comportamento oranizacional

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COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL

Keila Aparecida de Lima dos Santos RA: 293720
José Gonçalves de Oliveira Júnior RA : 293746
Débora Kaise de Sousa RA: 295910
Eny Siqueira RA: 295940
CURSO: ADMINISTRAÇÃO PERIODO LETIVO: 2011/1
SEMESTRE: 1º
PROFESSOR EAD: ANA MARIA VASCONCELOS

Etapa 1Aula-tema: Comportamento organizacional/visão sistêmica/mudançaEsta atividade é importante para que vocêdefina o conceito de comportamento organizacional (CO), compreenda o contexto em que ele se apresenta, entenda as dimensões e verifique o que as organizações estão fazendo para efetivar as dimensões do CO. Para realizá-la, é importante seguir os passos descritos:PASSOSPasso 1 - Escolha a sua equipe de trabalho, que deverá ter no mínimo 3 e no máximo 5 integrantes. DEBORA KAISE R. DE SOUSA RA:295910ENY SIQUEIRA BONDESPCHO RA: 295940KEILA APARECIDA DE LIMA DOS SANTOS RA: 293720JOSE GONÇALVES DE OLIVEIRA JUNIOR RA: 293746 Passo 2 - Primeiramente, a equipe deve ter clara a definição de CO. Para tanto, consulte o Livro-Texto e elabore sua conclusão inicial sobre o conceito de CO.CONSISTE NO ESTUDO SISTEMATICO DO COMPORTAMENTO HUMANO FOCANDO NAS AÇOES E ATITUDES DOS INDIVIDUOS, GRUPOS NOAMBIENTE DAS ORGANIZAÇOES. ALMEJANDO ALCANÇAR PRODUTIVIDADE E PROMOVER A CIDADANIA ORGANIZACIONAL. Passo 3 - Escolha dois livros disponíveis na biblioteca cujos autores abordam a temática e faça uma comparação entre suas definições de CO. Indique sua fonte de consulta.CONFORME O LIVRO COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL, CRIANDO VANTAGEM COMPETITIVA DO AUTOR WAGNER E HOLLENBEK, DEFINE COMPORTAMENTOORGANIZACINAL COMO UM CAMPO DE ESTUDO VOLTADO A EXPLICAR, PREVER E MODIFICAR O COMPORTAMENTO HUMANO, DENTRO DA EMPRESA, ESTA DEFINIÇÃO SE BASEA EM TRÊS CONSIDERAÇÃO: 1- O COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL ENFOCA UM COMPORTAMENTO OBSERVAVEIS, TAIS COMO CONVERSAR COM COLEGAS, A ULTILIZAÇÃO DE EQUIPAMENTOS, E TAMBEM LIDA COM AÇOES INTERNAS COMO PENSAR E PERCEBER. 2- O COMORTAMENTO ORGANIZACIONALESTUDA OCOMPORTAMENTO DAS PESSOAS TANTO COMO INDIVIDUOS, QUANTO COMO MENBROS DE UMA UNIDADE. 3- NEM OS GRUPOS NEM AS ORGANIZÇÕES SE COMPORTAM DO MESMO MODO QUE UMA PESSOA. NO LIVRO ADMINISTRAÇÃO TEORIA DE PROCESSO DOS AUTORES GERALDO R. CARAVANTES, CLAUDIA C. PANNO E MONICA C. KLOECKNER ABORDAM QUE O COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL CONSISTE NO ESTUDO DO INDIVIDUO DENTRO DA ORGANIZAÇÃO RECONHECENDO SUA IMPORTANCIADENTRO DO MESMA, OU SEJA, COMPARANDO OS DOIS LIVROS A DEFINIÇÃO DE COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL CONSISTE EM UM ESTUDO DO INDIVIDUO DENTRO DA ORGANIZAÇÃO.Passo 4 - Construa um quadro comparativo entre sistemas abertos e fechados de CO. SISTEMAS ABERTO | SISTEMAS FECHADOS |
ORGANIZAÇÃO SOCIAL | SISTEMAS CIBERNÉTICOS |
SER HUMANO | SISTEMAS DINAMICOS SIMPLES |
REINO ANIMAL | SISTEMAS ESTATICOSSIMPLES |
REINO VEGETAL | REAÇÕES QUIMICAS |
Passo 5 - Visite o seguinte site e leia a entrevista “O líder na gestão de mudanças”: http://www.mariopersona.com.br/entrevista_revista_supermercado.html . Ultimo acesso 18/03/11 às 14h30min.Passo 6 - Neste momento, a equipe deve organizar todo o material lido e pesquisado e definir a estrutura do desenvolvimento do desafio pedagógico apresentado naetapa 2. Etapa 2Aula-tema: Inovação e as organizações/o indivíduo/personalidade e motivaçãoEsta atividade é importante para que você analise a velocidade das mudanças nas organizações e os efeitos daquelas sobre os indivíduos, identifique a diferença entre as concepções de personalidade e entenda as diferentes formas de uso do termo motivação.Para realizá-la, é importante seguir os passosdescritos:PASSOSPasso 1 - Definam se vocês manterão a equipe de trabalho composta na Etapa nº. 1. DEBORA KAISE R. DE SOUSA RA: 295910ENY SIQUEIRA BONDESPCHO RA: 295940KEILA APARECIDA DE LIMA DOS SANTOS RA: 293720JOSE GONÇALVES DE OLIVEIRA JUNIOR RA: 293746 Passo 2 - Para se aproximar do conceito de inovação, pergunte a duas pessoas, de diferentes faixas etárias (podem ser indivíduos que façam parte do...
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