Componentes curriculares curso tti

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  • Publicado : 23 de fevereiro de 2012
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• VERIFICAÇÃO DO RENDIMENTO ESCOLAR

• A avaliação do aluno se processa de forma contínua e cumulativa e abrange os aspectos quantitativos e qualitativos, compreendendo o domínio dos conteúdosteóricos e práticos, bem como o desenvolvimento de habilidades e atitudes adequadas às competências do perfil do egresso
• A avaliação do rendimento escolar ocorre no processo ensino-aprendizagem.É realizada de acordo com as competências e habilidades propostos para cada componente curricular .
• Os resultados da avaliação do aluno, ao final da etapa e do Estágio são expressos através demenções que indicam o desempenho de competências adquiridas no processo ensino-aprendizagem em cada compinente curricular. São utilizadas as menções A e B para aprovação e C para a não aprovação.
•A –Plenamente Satisfatório
• B –Satisfatório
• C – Não Satisfatório
• A – o domínio pleno do conhecimento , competências e habilidades adquiridas e exercitadas em situação de aprendizagem diantede tarefas específicas no decorrer do Curso .
• B – o domínio da maioria do conhecimento , competências e habilidades adquiridas e exercitadas em situação de aprendizagem diante de tarefasespecíficas no decorrer do Curso .
• C- o domínio insuficiente do conhecimento , competências e habilidades adquiridas e exercitadas em situação de aprendizagem diante de tarefas específicas no decorrer doCurso .
• Todos os momentos de aprendizagem dos alunos são considerados nesta avaliação anual, especialmente o esforço percebido nas recuperações e sua efetiva participação nas atividades letivas.
•Os resultados da avaliação do aluno são comunicados aos seus responsáveis através de instrumento adequado para esse fim.
• Ao final do Curso o aluno deverá comprovar as seguintes competências ehabilidades: contacta, recepciona, caracteriza e cadastra o cliente comprador, vendedor, locador e locatário;
• a) cadastra imóveis e obtém autorização para as transações respectivas;
• b)...
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