Competências e Habilidades

O que é competência e habilidade?
Competência:
Capacidade legal que um funcionário, juiz ou tribunal tem de apreciar e julgar um pleito ou questão. Qualidade de quem é capaz de resolver um assunto ou executar uma tarefa; capacidade, aptidão, arte de fazer. Sistema de regras interiorizado pelos falantes e que constitui o seu saber lingüístico, graças ao qual são capazes de pronunciar e entender um número infinito de frases inéditas; desempenho.

Habilidade:
Habilidade é o grau de competência de um sujeito concreto frente a um determinado objetivo ou seja é a capacidade de transformar conhecimento em ação e que resulta em um desempenho desejado.

Poder-se-ia assim, por exemplo, falar de "habilidade mecânica" (a capacidade de colocar uma máquina em funcionamento), "habilidade verbal" (a capacidade de fazer uma apresentação discursiva), "habilidade matemática" etc.
Aprendizagem significativa e competência relacional.
Outro termo presente nas orientações didáticas é a aprendizagem significativa. Essa expressa uma certa qualidade de disponibilidade para a aprendizagem escolar. Piaget considera essa forma de aprendizagem como método ativo. A hipótese é que se uma aprendizagem não for significativa, sua aquisição estará, cedo ou tarde, comprometida. Lembremo-nos do primeiro momento de uma situação de jogo: sempre começa com a pergunta: "Vamos jogar?", "Quer jogar?". Ao longo da partida, a condição positiva da resposta a essa pergunta estará presente, apesar dos desafios, frustrações, problemas que se possam enfrentar.
A aprendizagem significativa instaura novamente na escola uma condição fundamental de nossa busca de conhecimento. Essa condição é a do desejo, ou seja, do conhecimento como necessidade, algo que "falta ser", que ainda não é nos termos pretendidos ou aceitos pelo sujeito. No contexto da competência relacional, isso é interessante porque o desejo se instaura como busca e como complementaridade. A busca supõe a devoção daquele que deseja, isto é,