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Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso Curso Superior Em Tecnologia De Sistemas Para Internet

ALINEIA PARREIRA DE OLIVEIRA ADRIANO ALMEIDA DE OLIVEIRA ARLETE DUARTE FERREIRA LINN

Ensino a Distancia Quinto Semestre

Projeto de Conclusão de Curso

ATIVIDADES: PCC COMPLETO Primavera do leste 10/06/2012

ALINEIA PARREIRA DE OLIVEIRA ADRIANO ALMEIDA DE OLIVEIRAARLETE DUARTE FERREIRA LINN

Projeto de Conclusão de Curso

ATIVIDADE:PCC COMPLETO

Professor: Guilherme Pires, Professor: Wagner Paesano, Professor: Pedro Clarindo Neto Aluna: Alinéia Parreira de Oliveira, Adriano Almeida de Oliveira e Arlete Duarte Ferreira Linn

Primavera do leste 10/06/2012

1. Introdução

Cada geração de povos por várias influências: De clima, ambientegeográfico, modo de vida criam uma cozinha e uma forma própria de receitas culinárias. Alguns segredos de família passam de geração para geração. Nos Tempos antigos as trocas de receitas eram feitas através de cadernos de receitas que guardam até nos dias de hoje verdadeiras relíquias de pratos típicos de cada região, estado ou País, em muitas famílias era costumes que caderninho fosse presente de casamentosendo algo de muita importância para as recém casadas começarem suas vidas. As receitas eram escritas com tanto carinho que pareciam verdadeiras poesias, eles registram como era a vida das pessoas antigamente um exemplo disso era que em casa quando uma pessoa recebia visita costumavam se fazer as melhores receitas para mostrar a importância daquela visita. A história da culinária se perde nosprimórdios da existência da Humanidade tendo seu inicio provavelmente, segundo os historiadores no período paleolítico, assim que o Homem começou a caçar. Uma nova etapa se abriu para o ser humano quando ele deixou de ser nômade, fixando-se a terra, impulsionando então a agricultura e o domínio dos animais, proporcionando assim uma riqueza alimentar antes desconhecida. Os pioneiros na artegastronômica foram os indianos, africanos, árabes, japoneses, chineses e os italianos da era do Império romano. Logo a fartura resultante da abundância de alimentos gerou o comércio, pois havia a carência de determinados produtos em uma ou outra região, assim era preciso estabelecer um intercâmbio entre estes territórios. O comerciante gerava um fenômeno até este momento inédito, alguns alimentos novostornavam-se indispensáveis para as pessoas, implementando ainda mais os trâmites comerciais. Antigamente costumava-se aprender receitas através de livros ou cadernos antigos que quando eram inventadas e testadas eram registradas em cadernos e logo passados de mãe para filho e etc. nos dias de hoje o preparo de pratos saboroso já é ensinado pelos programas de TV ou na internet,

facilitando a vidadas pessoas que não tem muita habilidade na arte de cozinhar. Com este trabalho pretendemos explorar ao Maximo esse novo modo de trocas de receitas construindo um site de receitas fáceis e praticas.

2. Justificativas

Este projeto tem a intenção de auxiliar e apoiar os usuários com informações e trocas de receitas e experiências do dia a dia.

3. Objetivo Geral

Verificar se existe umparalelo entre o que oferecemos em um site de receitas culinárias com a necessidade do usuário em utilizar e compartilhar.

3.1 . Objetivos específicos

• Propiciar ao usuário um site de busca objetiva, rápida e pratica. • Abordando e trocando mensagens entre usuários que estão em busca de acessibilidade e praticidade. • Interagir com o usuário na troca de experiências culinárias.

4.Premissas (hipóteses)

• Preparar a inserção do conhecimento para compartilhar as receitas. • Acompanhar a interação entre usuários. • Garantir o acesso do usuário. • Haverá alguém disponível para atualização da página e tirar as dúvidas do usuário.

5. Restrições

• Alguns irão encontrar dificuldade de compartilhar as receitas, por falta de conhecimento de como fazer. • Haverá o usuário que...
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