COMO É TRABALHADA A LEITURA NOS LIVROS DIDÁTICOS DE LÍNGUA PORTUGUESA

3078 palavras 13 páginas
COMO É TRABALHADA A LEITURA NOS LIVROS DIDÁTICOS DE LÍNGUA PORTUGUESA

Resumo:
O presente artigo foi elaborado a partir de um projeto do Programa Institucional Voluntário de Iniciação Científica (PIVIC), pela Professora do Departamento de Ciências Humanas – DCH, Raquel Márcia Fontes Martins. O projeto trata de analisar livros didáticos do Ensino Fundamental do (6º ao 9º ano) , foram dadas quatro coleções para avaliarmos, uma mais elogiada no eixo de leitura que trabalha com os diferentes momentos (antes, durante e depois) da leitura, do Guia PNLD e uma menos elogiada. E o mesmo para livros que trabalham com diversidade de leitura um mais elogiado e outro aprovado mas com restrições para o ensino mais adequado da leitura. A pesquisa volta-se para visar se o LD LP trabalha com as diferentes Habilidades e Diversidades de Leitura e porque essas duas formas de leitura são importantes para serem trabalhadas nos livros didáticos.
Palavras-chave: Livros Didáticos – Leitura – Habilidades – Estratégias.

Abstract:
This article was developed from a project of the Volunteer Program Institutional Scientific Initiation (PIVIC), Professor of the Humanities - DCH, Marcia Raquel Martins Fontes. The project is to examine textbooks of elementary school's (6th to 9th grade), were given four collections to evaluate, a most celebrated shaft of reading that works with different periods (before, during and after) the reading of the Guide PNLD and less praised. And the same for books that work with a variety of reading most praised and another approved but with restrictions to the most appropriate educational reading. The research turns to the target LD LP works with different skills and Diversities Reading and because these two forms of reading matter to be worked in textbooks.
Keywords: Textbooks - Reading - Skills - Strategies.

¹ Estudante de Licenciatura em Letras na Universidade Federal de Lavras - UFLA
² Estudante de Licenciatura em Letras na Universidade Federal

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