Como trabalhar cultura em sala de aula

INTRODUÇÃO A cultura de um povo é formada por vários elementos, como crenças, ideias, mitos, valores, danças, festas populares, alimentação, modo de se vestir, entre outros fatores. É uma característica muito importante de uma comunidade, pois a cultura é transmitida de geração em geração e demonstra aspectos locais de uma população. JUSTIFICATIVA
O Brasil, por conter uma grande dimensão territorial e uma população numerosa e miscigenada, com grande quantidade de descendentes de europeus, africanos, asiáticos e índios, isto apresenta uma vasta diversidade cultural no seu povo. Esse é um tema de extrema importância e deve ser abordado em sala de aula, pois os alunos devem ter conhecimento da diversidade cultural do país e saberem a origem de festas folclóricas, culinária, crenças e todos os tipos de manifestações culturais, fortalecendo ainda mais o processo de valorização dos costumes locais, contrapondo a tentativa de unificação de uma cultura de massa imposta pelos meios de comunicação.

OBJETIVOS
Desenvolver nos alunos os valores morais resgatando sua história e ambiente cultural para proporcionar uma visão crítica social e repensar as atitudes sociais. Assim se tornarão participantes de solidariedade e justiça na própria comunidade. Conhecer os fatos e compreender as diversidades e culturas do seu país, região ou município. Os alunos se sentirão responsáveis como agentes transformadores do seu ambiente e de sua história.

METODOLOGIA
. Os alunos serão convidados a participar em grupos para compreender que cada individualidade é enriquecida pelas opiniões e diálogos. Entender também que os meios de comunicação trabalhados serão suportes para estabelecer comparações e conclusões das observações dos fatos comunicados. A velocidade de informações são muito rápidas e, às vezes, não menos importantes pois sugere uma ampla discussão e debate.

A orientação dada será perceber que o tema em questão traz muita reflexão e