Como elaborar projeto de pesquisa

o de forças
As classes sociais, os grupos, os diferentes atores sociais estão em relação uns com os outros. Essas relações podem ser de confronto, de coexistência, de cooperação e estarão sempre revelando uma relação de forças, de domínio, igualdade ou subordinação. Encontrar formas de verificar a relação de forças, ter uma idéia mais clara dessa relação é decisivo se se quer tirar conseqüências práticas da análise de conjuntura. Algumas vezes essa relação de forças se revela através de indicadores até quantitativos, como é o caso de uma eleição. Outras vezes devemos buscar formas de verificação menos “visíveis”: qual é a força de um movimento social ou político emergente? Como medir o novo, aquilo que não tem registros quantitativos?
Articulação entre estrutura e conjuntura
A questão aqui é que os acontecimentos, a ação desenvolvida pelos atores sociais, gerando uma situação, definindo uma conjuntura, não se dão no vazio: eles têm relação com a história, com o passado, com relações sociais, econômicas e políticas estabelecidas ao longo de um processo mais longo.
É fundamental perceber o conjunto de forças e problemas que estão por detrás dos acontecimentos. Tão importante quanto apreender o sentido de um acontecimento é perceber quais as forças, os movimentos, as contradições, as condições que o geraram. O acontecimento aparece diretamente à nossa percepção, mas o pano de fundo que o gerou nem sempre nos é claro. Um esforço e um cuidado maiores devem então ser feitos para situar os acontecimentos e extrair deles seus possíveis sentidos.
Existem duas leituras possíveis dos acontecimentos ou dois modos de ler a conjuntura:
a partir da situação ou do ponto de vista do poder dominante (a lógica do poder)
a partir da situação ou do ponto de vista dos movimentos populares, das classes subordinadas, da oposição ao poder dominante
De modo geral, as análises de conjuntura são conservadoras: sua finalidade é reordenar os elementos da realidade, da