cominius

444 palavras 2 páginas
Pedagogia – Licenciatura

Resumo

Jan Amos Komenský ou João Amós Comenius, nasceu em 1592 em Nivnice, Moravia (hoje República Tcheca). Era de família eslava e praticante do protestantismo. Sua educação foi rígida e piedosa, sendo que exerceu grande influência sobre o espírito de Comenius, influenciando sua vocação para os estudos teológicos. Sua infância foi trágica. Aos 12 anos seus pais e suas duas irmãs morreram, tendo ele ficado só e ao abandono. Sendo obrigado a viver com uns tutores rudes, contribuindo para que sua educação infantil fosse tão descurada.
Aprendeu seus rudimentos de leitura, escrita, cálculo e catecismo, em uma escola dos irmãos Morávios. Na juventude, seu modelo de escola era simplesmente desestimulador. Possuía em particular, uma seriedade sombria, era desprovida de atrativos, e usavam a prática da famigerada pedagogia da palmatória. Causando-lhe profunda decepção. Ao concluir seus estudos secundários, optou pela carreira eclesiástica, quando estudou Teologia na faculdade Calvinista de Herborn, na Alemanha, onde se entusiasmou com as idéias de filósofos que criavam uma concepção de ciência baseada no empirismo.
Teve que fugir para Polônia, no início da Guerra dos 30 Anos, em 1618, o rei Ferdinando II decidiu reimpor o catolicismo. Comenius ficou muito revoltado com a situação e decidiu escrever obras filosóficas e pedagógicas satirizando a ordem vigente e propondo mudanças radicais. Os pensadores da Inglaterra ficaram seduzidos pelas idéias de Comenius e convidaram para trabalhar no país, mas o projeto foi abortado pela Guerra Civil Inglesa. Comenius estabeleceu-se em Amsterdã, onde permaneceu até morrer, em 1670.
Seu ideal pedagógico era movido pelo preceito "Ensinar tudo a todos", o qual resumia as bases e as normas que regem o Homem no seu desempenho na esfera terrena, como criador de sua trajetória. Seu sistema de ensino reafirma a igualdade de direito de todos os indivíduos no que tange ao acesso à esfera do conhecimento.

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