Coleta seletiva (não concluido)

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Implantação de gerenciamento de residuos sólidos-aluminio na Faculdade FAMA/Pitágoras, São Luis.

RESUMO

A Coleta Seletiva marca o início de um Programa de Educação Ambiental para os Alunos da Faculdade FAMA/Pitágoras. Com isso pode-se trabalhar para que se estabeleça um Sistema de Gestão de resíduos na Faculdade, contribuindo com a formação pessoal dos alunos.O principal objetivo daimplantação da Coleta Seletiva é diminuir a geração de lixo encaminhada para aterros, conscientizando e sensibilizando os alunos e funcionários com informações e dinâmicas integradas à Educação Ambiental, tendo em vista que os metais-aluminio são os materiais de maior consumo, alto impacto, fácil reaproveitamento e que proporciona uma atividade de maior rentabilidade coparado a outros materiais,torna-se este o objeto de estudo deste trabalho. . Desenvolver o hábito de praticar a coleta seletiva entre os Alunos e funcionários da Faculdade FAMA/Pitágoras, demonstrando um meio rentável da boa prática da sustentabilidade.

Palavras Chave: Gerenciamento, reciclagem de residuos, embalagens de aluminio.

Introdução

Vivemos em uma sociedade que direciona o seu modo de vida ao consumo deprodutos que continuamente são lançados em um mercado que possui um ciclo de substituição de velhas tecnologias por novas, em uma escala de tempo cada vez menor. Neste contexto, a visão de meio ambiente se reduziu a uma função utilitária de curto prazo (período de vida de um ser humano), resumindo a vida humana apenas à capacidade de acumular e trocar bens materiais, simbolizando a sua prosperidade(FIGUEIREDO, 1995; GADOTTI, 2000). O ato de consumir passou a ser preponderante e comum na vida das pessoas, e, por conseguinte, o próprio aprimoramento das relações da sociedade passou a ser avaliado através da elevação dos níveis de consumos dos seus indivíduos (CINQUETTI, 2006). Segundo este mesmo autor, o consumo moderno consiste também na diversidade e atualização dos produtos e,consequentemente, em maiores proporções de descartabilidade.

Pesquisas e estratégias para a inclusão e retirada de produtos no mercado são desenvolvidas pelas empresas, tornando a substituição das mercadorias um ciclo vicioso da população. A busca da população por novos produtos no mercado conduz ao descarte constante das mercadorias inutilizadas, ultrapassadas e obsoletas. A geração de resíduos passa aser uma prática freqüente na rotina dos consumidores, acarretando problemas ambientais, sociais e econômicos para toda uma sociedade, porém há uma possibilidade de usar o alto consumo a favor do meio ambiente e da sociedade, através de uma conscientização ambiental, no que tange a coleta seletiva dos resíduos dentro das Instituições de Ensino Superior.

O diagnóstico da geração dos resíduos e oacompanhamento ao longo do tempo das atividades realizadas nas Instituições de Ensino Superior, bem como atividades de Educação Ambiental são importantes para orientar quanto a segregação, a coleta, o tratamento e a destinação final dos resíduos sólidos gerados nesse ambiente, uma vez que requerem um tratamento especial. Observa-se que a responsabilidade das Instituições no adequadogerenciamento de seus resíduos, passa pela sensibilização dos professores, alunos e funcionários envolvidos diretamente na geração dos mesmos.
Nesse contexto elaborou-se uma proposta de implantação de gerenciamento de residuos sólidos-aluminio na Faculdade FAMA/Pitágoras - São Luis.

O Instituto de Ensino Superior FAMA/Pitágoras - São Luis é distribuído em ____________ cursos, compostos por__________alunos. Localizado na região _____ da cidade de São Luis, aproximadamente a ___ km do centro da cidade, no bairro Turu, o qual é composto por Setores de Comercio de grande porte, instituições de Ensino Privada, com predominância em serviços formais.
No início do estudo foi observada a ausência de atitudes envolvendo a reciclagem de materiais reaproveitáveis e a seletividade desses materiais. Com a...
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