Coesão textual

INSTITUTO FEDERAL DE MINAS GERAIS – CAMPUS OURO PRETO

CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

CURSO TÉCNICO EM SERVIÇOS PÚBLICOS

DISCIPLINA: Práticas Leitoras

PROF.:

ALUNO(A):

Uma boa forma de ler textos que falam de assuntos correlacionados é compará-los em termos de semelhanças e diferenças. Para tanto é preciso perceber o objetivo e a idéia principal de cada um.

Agora, teste sua capacidade de leitura, fazendo um resumo de cada texto lido e utilizando, no máximo, 80 palavras em cada um.

Aprofundando Conceitos de gêneros e tipos textuais.
Resumo
Os gêneros textuais são ilimitados.

Gênero textual: reflete textos que encontramos em nossa vida diária.

Tipo textual construção teórica definida pela natureza da composição.

Narração: fornece informações de tempo e espaço do fato.

Descrição: caracteriza lugares, pessoas objetos.

Injuntivo: indicam procedimentos a serem realizados.

Exposição: apresentam a definição e a conceituação de termos e noções.

Argumentação: onde um determinado ponto de vista é defendido.
Fábula: história curta, personagens são vividos, por animais.
GÊNEROS TEXTUAIS NO CONTEXTO DIGITAL

Gêneros textuais na tecnologia digital possuem características semelhantes à dos gêneros conhecidos.

São eles:

- E-mail: correio eletrônico;

- Chat: Bate papo virtual;

- Listas de Discussão: Comunicam-se através de e-mail, mediados por um coordenador;

-Vídeo Conferência Interativa: discussão em grupo, com participantes em locais diferentes, vendo e ouvindo uns aos outros;

- Fórum de Discussão: Mensagens ao grupo, que discutem um assunto pré determinado.

- Blog: Diário virtual, onde são postadas informações diversas.

Em seguida, apresente um ponto em comum entre os dois textos e um ponto em que eles se divergem.

R. O ponto comum entre os dois textos é que os gêneros textuais são infinitos e surgem sempre novos de acordo com a modernização da escrita e da fala.

Leia o trecho abaixo, retirado do texto 2, e compare-o com o texto 1.

“Muito se