Cluvbe do imperador

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ROTEIRO FILME “O CLUBE DO IMPERADOR”

1. Qual a concepção de mundo, homem, ensino e avaliação apresentada no filme?
Concepção de mundo visa à escola como lugar de ensino, preparação ética emoral do aluno. Como homem, torna-los capazes de enfrentar as dificuldades pelo mundo imposto, torna-los homens com ideais de grandes pensadores. Concepção de ensino, uma forma de mostrar os pontospositivo do ensino construtivista, e avaliação, mostrar-nos métodos, várias formas de avaliação, com o objetivo principal que é o aprendizado.
2. Que valores éticos podem ser percebidos no filme?Honestidade, respeito, verdade, lealdade, bondade, Altruísmo.
3. Como se apresenta no filme as relações interpessoais?
Relação entre professor e aluno, conflito dos mesmos por parte do aluno pormostrar-se arrogante, desinteressado, e nas tentativas incansáveis de um professor em fazer que seu aluno estude, empenha-se, participe, construa respeito diante as situações pela escola imposta.
Relaçãopai e filho, desinteresse total do pai ante a educação do filho, não há dialogo entre os dois, não se preocupa com o desenvolvimento educacional do mesmo. Com um único proposito, ele crescer na vida,ser alguém, independente de qualquer circunstancia, relação sem respeito.
4. Relacione de acordo com suas convicções o que você destaca como relevante.
A forma de ensino, como trabalhar umaforma de que o aluno aprenda através da motivação e incentivo.
5. Se você pudesse interferir o que mudaria e/ou acrescentaria no filme?
Com base na forma de trabalhar, ensinar, como Professor Hundertleciona, o amor pelo que faz, o respeito dos seus alunos ante sua presença. O teria escolhido para diretoria da escola. Professor Willian tem um ótimo currículo e com certeza daria um ótimo diretor.6. Com base no roteiro elabore uma síntese do filme posicionando-se de forma crítica.
Clube dos Imperadores resume-se num filme onde seus principal objetivo é transpor sua forma de ensino, sua...
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