CLASSES GRAMATICAIS

PLANEJAMENTO MOMENTO CULTURAL – LITERATURA
PROFESSORA ELIZABETH MORAIS
PERÍODO DE APLICAÇÃO : 13.10.2014 à 24.10.2014
TEMA: A IMPORTÂNCIA DOS LIVROS E DA LEITURA; LITERATURA DIGITAL.
TEMPO: 50 MINUTOS
TURMAS: 6º AO 9º ANO.

OBJETIVOS:
ORALIDADE :
Defender ideias e ponto de vista por meio de debates;
Argumentar de modo coerente às informações recebidas por meio da apresentação dos livros e animações;

LEITURA:
Ler as imagens como formação de opinião e compreensão da linguagem verbal e não verbal;
Observar as imagens de forma a captar nelas o objeto do escritor/ilustrador;intencional;
Reconhecer a tipologia textual, sabendo que esta faz parte de seu cotidiano, fazendo inferências quando solicitado ou julgar necessário;

ESCRITA:
Observar a padronização de diferentes formatações literárias, relacionando a presença importante da Arte na Literatura Digital.

CONTEÚDOS:
Gêneros literários digitais e animações a partir da Literatura publicada e editada em formato habitual;
Transformação e livros em animações premiadas internacionalmente;
Os meios digitais como ampliação as possibilidades de leitura, como inclusão à sociedade escolar dentro de uma nova realidade;
Literatura verbal e não verbal.

METODOLOGIA:
Todas as atividades serão consideradas de acordo com o interesse de cada turma, levando-se em consideração o tema ser abordado e a interferência do encaminhamento;
Literatura : gênero literário verbal e não verbal e a literatura digital;
Filme “Os fantásticos livros voadores do Modesto Máximo (versão do título em português); duração : 16 minutos;
Resenha do original “The Fantastic Flying Books of Mr. Morris Lessmore" e imagem da capa do livro traduzido;
Filme “A menina que odiava livros”, em português; duração:7 minutos;
Resenha do original traduzido em português, com imagem da capa do livro;
Abertura de debate sobre a importância de se ler livros e quais os mecanismos de se fazer parte integrante (personagem), no momento