ciência x pesquisa

Ensaio: relação entre as ciências e a pesquisa

Ao ingressar na universidade passamos a ter contato com a pesquisa dentro do ambiente acadêmico. É um processo complicado, uma vez que ela possui muitos aspectos normativos e funcionais com os quais vamos nos familiarizando somente com o passar do tempo.
É nesse contato inicial, em que são conhecidos os muitos aspectos que compõem uma pesquisa, que somos levados a nos perguntar qual seria a importância da mesma, e qual a sua relação com a ciência enquanto caminho que leva ao conhecimento.
À medida que desenvolvemos nosso primeiro projeto de pesquisa, somos desafiados a pesquisar assuntos que se destaquem dentro de nossos campos de interesse e a levantar questões relevantes a respeito desses. Talvez o momento em que se define a pergunta que norteará o projeto seja o ponto mais crucial da pesquisa, por delimitar seu universo, buscando garantir que ele não seja excessivamente abrangente ou restrito e pela responsabilidade de fazer com que aquilo que se pesquisa seja realmente relevante.
A pesquisa já se mostra um importante instrumento acadêmico e científico desde o projeto, quando começamos a fazer uma pesquisa bibliográfica consistente sobre o tema, o que contribui para a formação do nosso conhecimento a respeito de determinada área. Além disso, ao desenvolver o projeto fica claro que a pesquisa é uma importante base da ciência, à medida que lhe confere credibilidade ao estabelecer, através de diversos métodos como observação, entrevista, análise de dados, experimentação e tantos outros, conclusões bem embasadas e que possam prestar diversas funções desde acadêmicas até sociais.
É importante destacar, principalmente no campo das ciências humanas (especialmente na psicologia, que se ocupa da subjetividade humana), o uso da modalidade qualitativa da pesquisa. Enquanto a pesquisa quantitativa se encarrega de medir ou quantificar determinado fenômeno, a qualitativa se encontra estritamente relacionada à