ciencias humanas

.O homem estabelece com o outro e com o mundo.A psicologia , se coloca dentro das nossas mentes e frente aos comportamentos .A pedagogia toma para si o desafio de entender e aprimorar os processos de ensino e aprendizagem .
Vários caminhos, mas objetivo semelhante entender e melhorar a condição do ser humano. Com tudo isso caracteriza a sociedade contemporânea onde exigi muita compreensão adequada dessas,características e de seus empachos na vida social. A ciências estuda diversos fatos como: fatos observáveis fatos regidos pela necessidades causal,fatos objetivos com tudo sua analise e complexa muitas vezes ate sem respostas pois o ser humano são seres que raciocina e pensa muitas vezes ate sem respostas pra muitas perguntas
Mudanças cieníficas

Até aqui duas grandes mudanças na ciência. A primeira delas se refere à passagem do racionalismo e empirismo ao construtivismo, isto é, de um ideal de cientificidade baseado na ideia de que a ciência é uma representação da realidade tal como ela é em si mesma, a um ideal de cientificidade baseado na ideia de que o objeto científico é um modelo construído e não uma representação do real, uma aproximação sobre o modo de funcionamento da realidade, mas não o conhecimento absoluto dela. A segunda mudança refere-se à passagem da ciência antiga – teorética, qualitativa – à ciência moderna – tecnológica, quantitativa
O homem estabelece com o outro e com o mundo.A psicologia , se coloca dentro das nossas mentes e frente aos comportamentos .A pedagogia toma para si o desafio de entender e aprimorar os processos de ensino e aprendizagem .
Vários caminhos, mas objetivo semelhante entender e melhorar a condição do ser humano. Com tudo isso caracteriza a sociedade contemporânea onde exigi muita compreensão adequada dessas,características e de seus empachos na vida social. A ciências estuda diversos fatos como: fatos observáveis fatos regidos pela necessidades causal,fatos objetivos com tudo sua analise e complexa muitas