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Fundação Catarinense de Educação Especial (FCEE) 18-03-2012
Português 10 questões
Texto
A inclusão dos alunos com NEE (Necessidades Educativas Especiais) em classes comuns torna-se um grande benefício principalmente para os estudantes sem deficiência, pois a grande maioria descobre ser capaz de atos solidários e cooperativos desde cedo, tornando-se mais compreensivos, tolerantes e confiantesnas relações com os outros.
Com clareza podemos concluir que a Educação Inclusiva é um desafio constante para todos os profissionais da educação e para a sociedade em geral, pois a inclusão é um dos princípios fundamentais para a transformação humanizadora desta sociedade do terceiro milênio. Continuo acreditando em uma educação pautada na cooperação, na criatividade, na reflexão crítica, nasolidariedade e preparada para atender a uma diversidade maior de alunos, tendo que se adaptar a metodologias diferenciadas, na busca de reconhecimento do outro, independentemente de suas condições sociais, intelectuais ou físicas.
Elizabeth C. A. Alves.

1. Assinale a alternativa que se justifica pelo texto.
a. ( ) O texto acima é literário, porque sua linguagem tem função poética.
b. ( ) AEducação Inclusiva pode levar à humanização da sociedade.
c. ( ) Alunos com NEE são beneficiados por serem capazes de atos solidários.
d. ( ) Os profissionais de educação devem ter desafios constantes em relação à Educação Inclusiva.
e. ( ) Há dois parágrafos no texto acima; o primeiro tem cunho literário e o segundo, não literário.

2. Assinale a alternativa correta.
a. ( ) Em “para a sociedadeem geral” há ideia de condição.
b. ( ) Em “pois a grande maioria” a palavra sublinhada equivale a portanto.
c. ( ) Em “independentemente de suas condições” há ideia de causa.
d. ( ) Em “para atender a uma diversidade maior de alunos” há ideia de finalidade.
e. ( ) O termo sublinhado, em “diversidade maior de alunos”, equivale a quantidade.
3. Analise as afirmativas apresentadas em relação aofragmento abaixo.
“a grande maioria descobre ser capaz de atos solidários e cooperativos desde cedo, tornando-se mais compreensivos, tolerantes e confiantes nas relações com os outros.”
1. Em “descobre ser capaz” a forma verbal concorda com seu antecedente (“a grande maioria”).
2. Nas palavras sublinhadas, em “tornando-se mais compreensivos, tolerantes e confiantes” há concordância (nominal)ideológica, em relação à expressão “grande maioria”.
3. A expressão sublinhada, em “nas relações com os outros.”, refere-se, no texto, a “estudantes sem deficiência“.
4. A palavra outros pode ser eliminada, sem prejuízo para a compreensão da frase em que se encontra.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
a. ( ) São corretas apenas as afirmativas 1 e 2.
b. ( ) Sãocorretas apenas as afirmativas 1 e 3.
c. ( ) São corretas apenas as afirmativas 1 e 4.
d. ( ) São corretas apenas as afirmativas 2 e 3.
e. ( ) São corretas apenas as afirmativas 3 e 4.

4. Assinale a alternativa gramaticalmente correta.
a. ( ) Em “tornando-se mais compreensivos, tolerantes e confiantes” poderia ocorrer mesóclise.
b. ( ) Em “torna-se um grande benefício” ocorre próclise.
c. ( )Em “se adaptar a metodologias diferenciadas” não ocorre crase porque a palavra sublinhada é apenas um artigo indefinido.
d. ( ) Em “para atender a uma diversidade maior de alunos” a palavra sublinhada poderia receber acento de crase (acento facultativo).
e. ( ) Em “tendo que se adaptar a metodologias diferenciadas” o pronome poderia estar posposto ao verbo no infinitivo.

5. Assinale aafirmação correta.
a. ( ) “Continuo acreditando” equivale a Acreditaria.
b. ( ) Em “descobre ser capaz” a forma verbal encontra-se no pretérito perfeito do indicativo.
c. ( ) Em “torna-se um grande benefício” o significado da forma verbal é o mesmo que em “O aluno com NEE torna à escola confiante”.
d. ( ) Em “independentemente de suas condições sociais, intelectuais ou físicas” o pronome suas se...
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