Ciencia cognitiva

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Ciências & Cognição 2007; Vol 12: 150-155 © Ciências & Cognição Submetido em 01/10/2007 | Revisado em 27/11/2007 | Aceito em 28/11/2007 | ISSN 1806-5821 – Publicado on line em 03 de dezembro de 2007

Artigo Científico

Ciência da computação e ciência cognitiva: um paralelo de semelhanças
The computer science and the cognitive science: a similarity parallel Caroline Andréia Eifler Saraiva eIrani I. de Lima Argimon Programa de Pós-graduação em Psicologia, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUC-RS), Porto Alegre, Rio Grande do Sul, Brasil Resumo
O presente artigo tem por objetivo apresentar a inter-relação existente entre a área da Ciência Cognitiva e a área da Ciência da Computação, fazendo um paralelo entre suas concepções. Foram abordados aspectos históricos decada ciência, suas definições, aplicações e críticas. Constatou-se a permanente investigação sobre os processos da mente em ambas áreas de conhecimento, criando uma intersecção de visões onde a mente segue o funcionamento do computador e o computador busca imitar as funções da mente. Nesse contexto, a Ciência Cognitiva, por ser multidisciplinar, busca encontrar uma teoria unificada de cognição,integrando as diversas áreas do conhecimento em torno do estudo da mente. © Ciências & Cognição 2007; Vol. 12: 150-155.

Palavras-chave: ciência cognitiva; ciência da computação; inteligência artificial; redes neurais; conexionismo. Abstract
The aim of the present paper was to present the relations between the Cognitive Science Area and the Computer Science Area, making a parallel between theirconceptions. Historical aspects of each science were approached, as well as their implications, censures and definitions. It was identified evidences of a great search on the processes of the mind in both knowledge areas, creating a correlation of views, in which the mind follows the functioning of a computer and the computer recreates mind’s functions. In this context, the Cognitive Science,intends to find a unificated Cognition theory, putting all the knowledge areas together around mind's study. © Ciências & Cognição 2007; Vol. 12: 150155.

Key Words: cognitive science; computer science; artificial inteligence; neural nets; conexionism. 1. Introdução A história do processamento de informação teve origem em tempos muito remotos, quando os primeiros habitantes viviam em cavernas. Ao secomunicar através de pinturas

- C.A.E. Saraiva é Bacharel em Informática (PUC-RS), com MBA em Tecnologias da Informação e da Comunicação em Educação (PUC-RS) e Mestranda do Programa de Pós-Graduação de Psicologia (PUC-RS). Atua no ensino de informática para idosos. E-mail para correspondência: caroline@atividadepoa.com.br. I.I.L. Argimon é Doutora em Psicologia. Atualmente é Coordenadora doGrupo de Pesquisa “Avaliação e Intervenção no Ciclo Vital” do Programa de Pós-Graduação da Faculdade de Psicologia (PUC-RS). E-mail para correspondência: argimoni@pucrs.br.

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Ciências & Cognição 2007; Vol 12: 150-155

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rupestres, o homem primitivo já trocava idéias, demonstrando sentimentos e preocupações cotidianas. Na antiga Mesopotâmia, com a invenção daescrita, iniciou-se o processo de tratamento da informação que incluía não apenas escrever, mas armazenar, combinar e transmitir o que estava sendo produzido. Segundo Levy (1993), o advento da imprensa, por Gutemberg, em 1445, foi um grande marco para os meios de comunicação, iniciando o período denominado de “oralidade secundária”, quando a oralidade cedeu espaço à objetividade da palavra escrita.Desde então, houve um processo evolutivo intenso em toda a forma de comunicação, com o aparecimento das transmissões de voz, em seguida de imagens e culminando com a transmissão de dados. Para esta, o computador apresenta-se como condutor mestre de um processo de facilitação de tratamento de informação, pois armazena, classifica, compara, combina e compartilha dados, de forma eficiente e com grande...
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