Ciências sociais

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UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP

UNIVERSIDADE DE CAMPO GRANDE – MATO GROSSO DOSUL – M/S
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
CURSO DE BACHAREL EM ADMINISTRAÇÃO






DESAFIO DEAPRENDIZAGEM





Uruguaiana,R.S
2010.11.23





DESAFIO DE APRENDIZAGEM

Trabalho apresentado ao Curso (Bacharel em Administração 2º Semestre) da ANHANGUERA - UNIDERP –Universidade de Campo Grande M/S, para a disciplina de Ciências Sociais.
Orientador: Profº:
Coordenadora do Curso:
Tutor de sala Marcio Eduardo da SilvaUruguaiana,R.S
2010.11.23
Introdução

Este desafio tem como objetivo analisar as opiniões dos acadêmicos a respeito da universidade, tendo como objetivo maior asmelhorias da Anhanguera. Fornecendo aos coordenadores de EAD um retorno das expectativas dos estudantes de cada curso.

DESAFIO

Total de entrevistas: 10 Alunos. 
 
1-      O que você acha dametodologia das tele-aulas?

 A)    Boa.  B) Regular.  C) Ruim. 
 
Respostas:
A, a maioria dos professores é objetivo e são claros em suas aulas..
B, às tele aulas são relativamente boas,mas, não há como compreender totalmente o que é passado para os alunos.
C, às tele aulas as vezes não estão em pleno acordo com o material oferecido(slides por ex.), alguns professores tem uma didáticafora do contexto do material de aula dificultando o aprendizado.
 
 2-      Qual a atividade feita antes da tele-aula que você considera ser mais proveitosa para obter melhor compreensão doconteúdo?

A) Caderno de atividades.
B) Trabalhos desenvolvidos pelo tutor.
C) Debate ref. ao conteúdo atual.

Respostas:
A - Os exercícios do caderno de atividades são importantes, pois geralmente éo conteúdo das provas.
B – O tutor efetua ótimos trabalhos em aula, estimulando a pesquisa e a interação de todos.

3-      O material didático está de acordo com o esperado, possuindo fácil...
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