Check list - Insignia mundial de Meio Ambiente
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CHECK LIST DE ATIVIDADES - INSIGNIA MUNDIAL DE MEIO AMBIENTE (IMMA) – 31/08/2013Nome:
Idade:
Chefe:
anos.
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Ramo Escoteiro
Atividade
Etapa A- Explorar e Refletir.
1. A humanidade e os sistemas naturais têm de ter água potável e ar puro. Explorar fontes de água potável e ar puro no ambiente local. Identificar ameaças á água potável e ao ar puro no ambiente local e global, sugerindo soluções.
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2. O habitat natural deve ser suficiente para a sobrevivência das espécies nativas.
Explorar uma área natural local. Compreender o que são ecossistemas e biodiversidade.
Compreender as ligações entre os ecossistemas das espécies nativas de plantas e animais e suas necessidades de habitat. Demonstrar a realçai entre as atitudes individuais e a existência de habitat suficientes para a sobrevivência das espécies nativas.
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3. O risco de substâncias perigosas para população e para o ambiente deve ser minimizado. Ter consciência das substâncias perigosas que afetam o ambiente local e identificar a causa.
Demonstrar que ações pessoais podem ser tomadas para reduzir o risco de substâncias perigosas para as pessoas e para o ambiente.
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4. As melhores práticas ambientais devem ser utilizadas. Reconhecer a forma como estamos ligados ao meio ambiente e de como podemos ter escolhas certas sobre as nossas ações, de forma a minimizar o impacto no ambiente.
Compreender como podemos mudar de atitude para melhorar nosso impacto no ambiente.
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5. A Humanidade deve estar preparada para responder aos desastres ambientais e ás catástrofes naturais
Ser capaz de identificar diferentes tipos de desastres ambientais e catástrofes naturais e explicar porque ocorrem. Demonstrar como se pode ajudar os outros e estar preparado para responder a desastres ambientais e catástrofes naturais na sua cidade.
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Atividade
Projeto