CHALMERS, Alan F.. A meta da ciência. In: A Fabricação da Ciência. Tradução de Beatriz Sidou – São Paulo: Fundação Editora UENSP, 1994.102

478 palavras 2 páginas
Universidade Estadual de Santa Cruz – Bahia
CHALMERS, Alan F.. A meta da ciência. In: A Fabricação da Ciência. Tradução de Beatriz Sidou – São Paulo: Fundação Editora UENSP, 1994.102 A meta da ciência, segundo Chalmers, pode ser entendida como a produção do conhecimento do mundo, ao passo que o objetivo da ciência física, é a produção do conhecimento do mundo físico, em oposição ao mundo social. Logo a física encerra o objetivo de estabelecer generalizações aplicáveis a esse mundo. Entretanto essas generalizações científicas não podem ser estabelecidas a priori; e que a exigência de certeza é utopia. Contudo, a exigência que o conhecimento do homem esteja sendo transformado, aperfeiçoado e ampliado, não é utopia. Chalmers se preocupa em esclarecer é a generalidade do conhecimento científico, Ele cita que os antigos buscavam o conhecimento geral que explicasse o mundo cotidiano das aparências, buscavam uma explicação do mundo que esclarecesse como é possível aquilo (experimento) acontecer. Porém ao mesmo tempo ele limita a ênfase na generalidade, pois as características importantes da ciência, mesmo da ciência moderna, se perdem, se nos fixarmos demais num quadro da ciência como busca de generalidades teóricas. Embora Chalmers acredite que uma boa concepção das metas das ciências possa vir a ser empregada para defender a ciência do ceticismo radical e possibilite avaliações de exigências de conhecimento que tem pouca força normativa em relação a essa meta, ele não considera um bem absoluto que necessariamente deve ser colocado acima de outras metas. Ele também ressalva que o problema de utilizar equitativamente o conhecimento científico que se tem é um problema de urgência maior do que a produção de mais conhecimento científico na sociedade contemporânea. Seguindo os fundamentos do pensamento de Chalmers em relação aos fundamentos da ciência, pode concluir que a ciência tem como objetivo explicar o mundo. Observá-lo, formular hipóteses que expliquem os

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