Cerrado

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TERRA - Módulo local

VII
O sentido normal das palavras não faz bem ao poema.
Há que se dar um gosto incasto aos termos.
Haver com eles um relacionamento voluptuoso.
Talvez corrompê-lo até a quimera.
Escurecer as relações entre os termos em vez de aclará-los
Não existir mais rei nem regências.
Uma certa liberdade com a luxúria convém.
Manoel de Barros, O Guardador de Águas,
Rio de Janeiro/São Paulo, Editora Record, 2009.

A seguir você entrará em contato com três textos que enfocam aspectos da biodiversidade de Mato Grosso do Sul. O primeiro aborda o
Cerrado, suas características básicas e sua importância. O segundo texto trata o Pantanal oferecendo subsídios para conhecer este bioma que necessita de cuidados constantes dos educadores ambientais. O último texto traz informações e conceitos sobre as unidades de conservação que são fundamentais para conservação e preservação do
Cerrado e Pantanal.

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Temas geradores: mudanças ambientais globais

TERRA - Módulo local

PRELÚDIO

U

m dos principais desafios na conservação do Cerrado é demonstrar a importância que a Biodiversidade desempenha no funcionamento dos ecossistemas. O conhecimento sobre a biodiversidade e as implicações das alterações no uso da terra sobre o funcionamento dos ecossistemas serão fundamentais para o debate “desenvolvimento versus conservação”.
Apesar de hoje existir um grande avanço na pesquisa científica, existem vários fatores que prejudicam a contribuição da mesma à conservação e manejo do Cerrado, tais como a inexistência de pesquisas orientadas para a resolução de problemas (pesquisa aplicada); a ausência de um programa regional de prioridades em pesquisa, que identifique os potenciais beneficiários dos resultados obtidos nas pesquisas; e a dificuldade na disseminação do conhecimento científico, pela ausência de redes e canais de comunicação para este fim.
As unidades de conservação, com áreas bem significativas, são poucas onde o Cerrado é dominante. Entre elas podemos mencionar o