CENTRO UNIVERSIT RIO ANHANGUERA DE SANTO ANDR

CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA DE SANTO ANDRÉ

CURSO: PSICOLOGIA
DISCIPLINA: PROCESSOS PSICOLÓGICOS BÁSICOS II

Prof.ª NORMA PENHA

Resumo e Relação com o tema: Aprendizagem, Pensamento e Linguagem – Filme: O ENIGMA DE KASPAR HAUSER

ALINE RAMOS DOS SANTOS SADERI RA: 8097918052
BRUNO FERREIRA RAFAEL RA: 8097917974
KATHERINE CONTRIGIANI RA: 8205962141
VINÍCIUS BOTELHO RA: 8080853130

Santo André, 26 de Maio de 2015
A história de Kaspar Hauser foi relatada pelo diretor alemã Werner Herzog, em filme. Neste filme, é apresentada a vida de uma criança totalmente sem alguma relação referente ao contato social e verbal, muito encarcerada e selvagem, aonde é privada do convívio com as pessoas, não conversando e nem se movendo como outras pessoas normais. Nos seus 16 anos de idade foram encontrados em uma comunidade chamada Nuremberg, relata uma história de que Kaspar foi vítima, não tendo contato com as pessoas até a juventude sobre o qual não conseguia se relacionar e com isso sentia muita dificuldade de raciocinar ou expressar, não sabia diferenciar realidade de sonhos. Kaspar foi criado em um espaço totalmente pequeno, sem luz e sem contato com as pessoas, somente com um cavalo de madeira.
O Senhor que deixava alimentos para Kaspar comer, tirou-lhe do seu encarceramento e o instruiu a andar e falar uma frase que seria “quero ser cavaleiro, igual meu pai”. Por mais dita essa frase e única e mal conseguia andar, deixam Kaspar numa praça da comunidade de Nuremberg. Extremamente diferente de todos que moravam na comunidade e não fazendo o padrão das pessoas, Kaspar chamava muito atenção, e por isso irá ser analisado, estudado e será ajudado pelos autorais. Sentia-se em um mundo completamente estranho Kaspar com o tempo