caso medalhao

Disponível em http://www.anpad.org.br/tac TAC, Rio de Janeiro, v. 2, n. 1, pp. 56-70, Jan./Jun. 2012

Casos de Ensino / Gestão:

Competências do Gestor Público e o Medalhão - um Conto e um
Caso de Ensino
Public Manager’s Competences and the Medallion - a Tale and a Teaching Case

Fernanda Filgueiras Sauerbronn *
E-mail: [e-mail]
Universidade Federal do Rio de Janeiro - FACC/UFRJ
Rio de Janeiro, RJ, Brasil.
João Felipe Rammelt Sauerbronn
E-mail: [e-mail]
Universidade Unigranrio – PPGA/Unigranrio
Rio de Janeiro, RJ, Brasil.

* Endereço: Fernanda Filgueiras Sauerbronn
Av. Pasteur, 250, Sl. 250, Urca, Rio de Janeiro/RJ, 22290-240.

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Casos de Ensino / Gestão: Competências do Gestor Público

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Dilema

Naquela noite de abril, Janjão estava muito animado por fazer vinte e um anos e, principalmente, por já estudar em um curso superior de administração pública. Porém o rapaz estava apreensivo quanto ao seu futuro, possibilidades de colocação profissional após a conclusão do curso e de sucesso na carreira. Afinal, ele não pertencia a uma família abastada e seu pai não tivera uma carreira brilhante, pelo contrário, era um homem comum, cujas oportunidades não bateram à sua porta na hora correta. De certo, Janjão percebia que os conhecimentos que estava adquirindo na faculdade eram valiosos, mas ele tinha dificuldades de conversar com seu pai a respeito da formação que estava recebendo em face das expectativas que o mesmo possuía em relação ao seu futuro. Qual seria realmente a expectativa de seu pai quanto à sua formação? Em quais aspectos a expectativa de seu pai se distanciava daquilo que estava desenvolvendo como competências? Janjão procurou se aproximar de seu pai para compreender a diferença entre as duas