Caro leitor

Disponível somente no TrabalhosFeitos
  • Páginas : 8 (1810 palavras )
  • Download(s) : 0
  • Publicado : 20 de agosto de 2011
Ler documento completo
Amostra do texto
ATIVIDADES PRÁTICAS
SUPERVISIONADAS

CST em tecnologia em Logística
1ª Série
Processos Gerenciais

A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem
desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e
supervisionadas e que tem por objetivos:
Favorecer a aprendizagem.
Estimular a corresponsabilidade do aluno peloaprendizado eficiente e
eficaz.
Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.
Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.
Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem.
Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes
Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação.
Promover a aplicação dateoria e conceitos para a solução de problemas
relativos à profissão.
Direcionar o estudante para a emancipação intelectual.
Para atingir estes objetivos, as atividades foram organizadas na forma de
um desafio, que será solucionado por etapas ao longo do semestre letivo.
Participar ativamente deste desafio é essencial para o desenvolvimento das
competênciase habilidades requeridas na sua atuação no mercado de trabalho.
Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida
profissional.
AUTORIA:
Edna de Almeida Rodrigues
Faculdade Anhanguera de Matão



CST em Gestão de Recursos Humanos - 2ª Série - Processos Gerenciais
Pág. 2 de 10


COMPETÊNCIAS E HABILIDADES
Ao concluir as etapas propostasneste desafio, você terá desenvolvido as competências
e habilidades descritas a seguir.
Compreende tecnologias associadas aos instrumentos, técnicas e estratégias utilizadas
na busca da qualidade, produtividade e competitividade das organizações. Abrange
ações de planejamento, avaliação e gerenciamento de pessoas e processos ref erentes a
negociação.
O Tecnólogo em Gestãode Recursos Humanos atua no planejamento e gerenciamento
dos subsistemas de gestão de pessoas, tais como recrutamento e seleção, cargos e
salários, treinamento e desenvolvimento, avaliação de desempenho, rotinas de
pessoal, benefício.
DESAFIO
O objetivo deste desafio é sistematizar o Processo Administrativo (planejar, organizar,
coordenar e controlar) por meio daelaboração de relatório com base e pesquisas diversas, a
fim de favorecer a percepção da atuação do Administrador na organização.
Ao final, espera-se que as premissas do processo administrativo, reforçadas pelas
habilidades gerenciais (conceituais – humanas – técnicas), sirvam de base para a
aprendizagem das demais disciplinas do curso de Administração.Espera-se, também,
favorecer o desenvolvimento de competências do profissional para tomar decisões, atuar
como consultor, empreender, pensar criticamente e ter visão global do papel do
Administrador em relação aos seus impactos no ser humano, na organização e na sociedade.
Produção Acadêmica
Relatórios parciais, com os resultados das pesquisas realizadas nas Etapas1 a 4
Relatório final na Etapa 5 reunindo os resultados de todas as atividades.
Participação
Esta atividade será, em parte, desenvolvida individualmente pelo aluno e, em parte,
pelo grupo. Para tanto, os alunos deverão:
organizar-se, previamente, em equipes ACIMA DE participantes ;
entregar seus nomes, RAs e e-mails ao professor da disciplina e
observar, nodecorrer das etapas, as indicações: Aluno e Equipe.
Padronização
O material escrito solicitado nesta atividade deve ser produzido de acordo com as
normas da ABNT1, com o seguinte padrão:
em papel branco, formato A4;
com margens esquerda e superior de 3cm, direita e inferior de 2cm;
fonte Times New Roman tamanho 12, cor preta;
espaçamento 1,5 entre linhas;...
tracking img