Cap. 3: a sala de brinquedos e os materiais sugeridos

Cap. 3: A Sala de Brinquedos e Os Materiais Sugeridos

É sabido que os brinquedos (no sentido mais amplo da palavra) são instrumentos fundamentais na fase da infância de qualquer pessoa, nesse sentido, a Ludoterapia (psicoterapia adaptada para o tratamento infantil, através do qual a criança, brincando, projeta seu modo de ser) utiliza brinquedos como instrumentos terapêuticos e de terapia, tendo em vista que o brincar é a expressão natural da criança, pois é a partir de um brinquedo que ela entra num grupo, aprende, forma valores, e começa a socializar. Logo, os brinquedos se fazem necessários nesse tipo de intervenção. É desejável que se tenha uma sala apropriada, ou seja, mobiliada e isolada para Ludoterapia, entretanto, a técnica terapêutica pode ser adaptada, como por exemplo, em casos em que as sessões ocorreram em sala de aulas de determinado grupo escolar, em lugares usados como berçário; com isso, se faz necessário que o terapeuta tenha em mãos uma maleta com os materiais a serem utilizados nas sessões. Contudo, se há recursos financeiros e ambiente disponíveis para equipar uma sala de Ludoterapia, se faz necessário que nesse espaço seja oferecido: Uma sala, se possível, totalmente a prova de som; que possua uma pia com água corrente quente e fria, que as janelas sejam protegidas por grade ou tela; que o chão e o teto sejam protegidos por matérias facilmente laváveis, que resistam à água, argila, tinta e pancadarias fortes; e se essa sala puder ser equipada de gravador de som e aparelhagem ótica que permita serem feitas observações sem que as crianças atendidas notem que estão sendo observadas. Contudo, este equipamento somente poderia ser usado para estudos e treinos de novos terapeutas. Já os materiais a serem utilizados, são agora mencionados pelo grau de sucesso obtido nas sessões, são alguns desses: Mamadeiras, Famílias de bonecas, Soldados e equipamento militar, animais de brinquedo, Lápis de cor, Argila, Areia, Água,