cantando historias

1915 palavras 8 páginas
PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA:
“CONTANDO E CANTANDO HISTÓRIAS
NA CHÁCARA MENINOS DE QUATRO PINHEIROS”

Áreas temáticas: Incentivo à Leitura; Educação e Cidadania
Coordenadora: Eliane C. Alves Precoma – Professora do Dep. de Teoria e Prática de Ensino
Equipe executora: André Francisco da Frota, aluno bolsista do Curso de Geografia;
Eliane C. Alves Precoma, professora coordenadora; Gisele Rueda Toniol, aluna extensionista voluntária, do Curso de Pedagogia; Rita de Cássia Ferreira, aluna extensionista voluntária, do Curso de Pedagogia; Silvia Maris Rabelo, aluna bolsista do Curso de Letras; Wallace Kassio Ramos, aluno bolsista do Curso de Pedagogia.
Instituições Envolvidas: Fundação Educacional Meninos de Rua Profeta Elias –
Chácara Meninos de 4 Pinheiros e Universidade Federal do Paraná.

Resumo

O presente projeto tem como principal objetivo incentivar o hábito da leitura e escrita junto aos meninos e educadores da Chácara Meninos de 4 Pinheiros, localizada em
Mandirituba. Atualmente a Chácara abriga cerca de setenta meninos que viviam em situação de risco social, com a intenção oportunizar o desenvolvimento de autonomia destas crianças e adolescentes, contribuindo assim para a construção de projetos de vida. São realizadas, uma vez por semana atividades voltadas ao acompanhamento escolar, à literatura infanto – juvenil, à música, dramatização e outras linguagens artísticas. Visando atender as demandas da Chácara, o projeto é planejado e avaliado em reuniões semanais na universidade, onde também são discutidas as descrições e narrações das atividades feitas na Chácara, com o intuito não só de registrar mas também de efetivar um melhor planejamento baseado em experiências. O projeto busca contribuir de forma significativa na elaboração dos projetos de vida dos meninos.

Palavras-Chave: Contação de Histórias, Meninos em risco social, leitura.

Metodologia

A metodologia utilizada está baseada num constante diálogo entre a

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