Campo de atuação do pedagogo

Licenciatura plena em Pedagogia
Disciplina: Introdução a Pedagogia – 1º semestre
Professora: Fernanda Matuda

Campo de atuação do pedagogo:
ONG: Educação não formal

Adriana Zillig
Mara C. Lemos
Thiara Costa
Viviane Nascimento

SÃO PAULO
2013

Introdução
Este trabalho é uma pesquisa sobre o campo de atuação do pedagogo em ambiente Não Formal, tem como objetivo apresentar como se dá a prática educativa do educador social que pode ser desenvolvido neste caso especificamente dentro de instituições como ONGs (Organização não-governamental), casas comunitárias de crianças, adolescentes, adultos e idosos, movimentos sociais, entre outros e ampliar o conhecimento sobre esta área de atuação pouco conhecida.

Palavras-chave: Educação não formal; atuação do pedagogo; ONG.

Desenvolvimento:
Alguns autores usam o termo Pedagogia Social ou Educação Social para falar sobre esta Educação Não Formal, onde o objetivo principal é a cidadania para que o cidadão entenda e possa transformar sua vida buscando construir sua identidade e aprender por meio da prática social, pois de acordo com Libâneo, a educação está em todo lugar, ele define a educação como:
“[...]fenômeno plurifacetado, ocorrendo em muitos lugares, institucionalizado ou não, sob várias modalidades” (LIBÂNEO, p.26).
Concordamos com Libâneo quando diz:
“O curso de Pedagogia deve formar o pedagogo stricto sensu, isto é, um profissional qualificado para atuar em vários campos educativos para atender demandas sócio-educativas de tipo formal e informal, decorrentes de novas realidades - novas tecnologias, novos atores sociais, ampliação das formas de lazer, mudanças nos ritmos de vida, presença dos meios de comunicação e informação, mudanças profissionais, desenvolvimento sustentado, preservação ambiental - não apenas na gestão, supervisão e coordenação pedagógica de escolas, como também