Camila's work

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Diagramação no Brasil: conceitos e histórico
Conceito técnico (até início da década de 90)
Diagramar é criar e executar, segundo as linhas fundamentais do planejamento gráfico e de acordo com critérios jornalísticos e artístico-visuais, a distribuição gráfica das matérias a serem publicadas em veículo impresso e prepará-las para as oficinas.

De forma geral, diagramar consistia em: . Elaborarráfis e/ou layouts para o material recebido pelo editor, depois de ter discutido com ele, quando necessário, possíveis alterações; . Calcular o espaço que as diversas matérias ocupariam quando impressas, adequando-as ao espaço real existente, mediante cortes e acréscimos sugeridos pelo/ao editor; . Riscar o diagrama (ou espelho) com as representações específicas para as matérias; . Marcar nosoriginais de texto, família, corpo, entrelinhado, número de paicas e todos os outros recursos que se queria utilizar; . Marcar também nos originais de ilustrações o tamanho de sua reprodução e as características com que serão impressas; . Retrancar todos os originais e os espaços onde foram representados no diagrama, liberando-os para as oficinas. (Retrancar, neste contexto, era colocar nos originaise no diagrama indicações que linquem o material com a página correta). Hoje, diagramador e editor devem se reunir para desenhar a página antes de qualquer matéria ser escrita. Com a técnica de pré-

diagramação, o editor sabe exatamente quantos caracteres escrever e as proporções das fotos ou desenhos.
diagramação é uma arquitetura de formas. É uma arte artesanal cujo resultado(..)nos dará amensagem da comunicação visual, qualitativamente distinta da mensagem específica de cada componente da mesma página. É a comunicação linear consagrando o dinamismo pela associação de imagens. Clara Conti Diagramação é a consciência dos elementos gráficos com a estética, o liame (ligação) entre a técnica do jornal e a arte de apresentação. Em outra palavras, a diagramação busca dar o padrão derepresentação gráfica, ligando harmonia e técnica. Juarez Bahia

Breve retrospectiva da diagramação no Brasil
Início dos anos 40
. O argentino GUEVARA veio ao Brasil para trabalhar no jornal MEIO-DIA, no Rio, em 1941. Tenta introduzir o cálculo de texto. . Ele e mais outro argentino, Parpagnoli, constituíram a chamada "escola argentina" de paginação no jornalismo brasileiro. . A escola argentinaera uma imitação de escolas clássicas como inglesas e francesas. Usavam e abusavam de ornamentos e negativos, grisês, excessos de fios, boxes etc. . Ainda no final da década de 40 e meados de 50, a lauda padronizada era raridade e a contagem praticamente inexistia.

Início dos anos 50

. Aparece a escola CONCRETISTA. Desenvolve-se entre artistas

soviéticos no início do século e secaracteriza pela disposição RIGIDAMENTE FORMAL do espaço, das massas e dos volumes, e com a utilização de materiais e técnicas industriais modernas (plásticos, vidros etc). É o despojamento, a simplificação da apresentação e arranjo dos recursos gráficos. . Valoriza-se o branco. Eliminam-se vinhetas, fios e enfeites. . Revistas brasileiras foram as primeiras a receber influência, em especial a Manchete, em1955, que inspirou a reforma do JB, marcando o início verdadeiro da valorização da linguagem visual no país. . "A origem de tudo está na experiência espacial dos artistas concretos(...)", diz Gullar.

Final da década de 50

. Mudanças propostas e colocadas em prática por AMILCAR DE CASTRO, um escultor brasileiro que circulava por galerias de arte americanas. . Castro foi descoberto por OTTOLARA RESENDE, seu colega na Faculdade de Direito de Belo Horizonte, que o levou para a revista Manchete. . O despojamento gráfico aparece no jornal diário com a reforma do JORNAL DO BRASIL na fase de Odylo Costa (filho). JANIO DE FREITAS leva Castro para o JB. A inspiração de Amilcar é a paginação do Paris-Match. (Não esquecer a leitura obrigatória: LESSA, Washington Dias. Dois estudos de...
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