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UNIVERSIDADE BANDEIRANTE DE SÃO PAULO
CAMPUS ABC

FELIPE J. OLIVEIRA SANTOS – RA 111257786
THIAGO ARAMIS GONÇALVES – RA 111470153
PAULO ROBERTO FERREIRA – RA 111420873
KLEBER DOS S. SILVA – RA 111373867
LUIZ RICARDO KUDO – RA 111259231


Engenharia Elétrica – 3º SEMESTRE

ATPS CÁLCULO 3: Relatório II – Conceito de derivada e regras de derivação

SÃO BERNARDO DO CAMPO
2012UNIVERSIDADE BANDEIRANTE DE SÃO PAULO CAMPUS ABC

FELIPE J. OLIVEIRA SANTOS – RA 111257786
THIAGO ARAMIS GONÇALVES – RA 111470153
PAULO ROBERTO FERREIRA – RA 111420873
KLEBER DOS S. SILVA – RA 111373867
LUIZ RICARDO KUDO – RA 111259231

ATPS CÁLCULO 3: Relatório II – Conceito de derivada e regras de derivação
Atividade prática supervisionada apresentado a banca examinadora da UniversidadeBandeirante da Anhanguera Educacional, com o objetivo de aplicar conhecimentos matemáticos, científicos, tecnológicos e instrumentais à engenharia. Identificando, formulando e resolvendo problemas da área. Interpretar os resultados obtidos e comunicar-se eficientemente nas formas escrita, oral e gráfica. Requisito parcial à obtenção do grau de bacharel em engenharia Elétrica/Produção sob a orientaçãodo professor Rogério Lobo.

SÃO BERNARDO DO CAMPO
2012
FELIPE J. OLIVEIRA SANTOS – RA 111257786
THIAGO ARAMIS GONÇALVES – RA 111470153
PAULO ROBERTO FERREIRA – RA 111420873
KLEBER DOS S. SILVA – RA 111373867
LUIZ RICARDO KUDO – RA 111259231

ATPS CÁLCULO 3: Relatório II – Conceito de derivada e regras de derivação
Atividade prática supervisionada apresentado à banca examinadora daUniversidade Bandeirante da Anhanguera Educacional, com o objetivo de aplicar conhecimentos matemáticos, científicos, tecnológicos e instrumentais à engenharia. Identificando, formulando e resolvendo problemas da área. Interpretar os resultados obtidos e comunicar-se eficientemente nas formas escrita, oral e gráfica. Requisito parcial à obtenção do grau de bacharel em engenharia Elétrica/Produção soba orientação do professor Rogério Lobo.

Aprovada em _____de___________________de 2012.

BANCA EXAMINADORA

____________________________________________
Professor Rogério Lobo
UNIVERSIDADE BANDEIRANTE / ANHANGUERA EDUCACIONAL LTDA.
RESUMO

Essa Atividade tem como objetivo, descrever o conceito de velocidade instantânea (v), tendo como base as teorias utilizadas em cálculo e física,partindo da função espaço (s), tendo como base a teoria das derivadas.
Através de funções, cálculos, tabelas e gráficos diversos iremos exemplificar e demonstrar as diferentes maneiras de realizar o cálculo da velocidade instantânea, além de calcular a área formada pela função da velocidade.
Explicaremos o significado da aceleração instantânea a partir da função (s), e comprovaremos que aaceleração provém da segunda derivada.
Também será abordada a constante de Euller, além de contar a trajetória desse grande gênio da matemática.
Serão demonstradas as séries harmônicas, na música, na matemática e na física, além das infinitas somatórias de uma PG. Mostrando suas similaridades e diferenças.
Apresentaremos o modelo de uma colônia de vírus que descreve propagação do mesmo em umdeterminado ambiente, em função do tempo.

Palavras chave: instituição; Anhanguera; Uniban; física; cálculo; matemática; Euler; derivada; função; Atps; aceleração; velocidade; tempo; cálculo 3.

ABSTRACT

This activity aims to describe the concept of instantaneous velocity (v), based on the theories used in calculus and physics, from the function space (s), based on the theory of derivatives.Through functions, calculations, tables and graphs will illustrate and demonstrate several different ways to perform the calculation of the instantaneous velocity, and calculate the area formed by the function of speed.
We will explain the meaning of the instantaneous acceleration from the function (s) and will check that the acceleration of the second derivative derived.
Also addressed will be...
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