Caderno Fundamental Testar Imprimir Historico

Sumário
1. Identificação pessoal 5
2. Identificação da instituição de ensino / unidade concedente 5
3. Caracterização da escola – 16 horas 6
3.1. Histórico da escola 6
3.2. Caracterização da comunidade onde a escola está inserida 7
3.3. Comentários sobre o Projeto Político Pedagógico da escola e o currículo utilizado pela instituição. 7
3.4. Estrutura administrativa - Cargos e funções existentes na instituição escolar 8
3.5. Descrição e utilização do ambiente físico 9
3.5.1. Diretoria 9
3.5.2. Coordenação pedagógica 10
3.5.3. Secretaria 11
3.5.4. Biblioteca 12
3.5.5. Laboratório de informática: uso do computador na escola 13
3.5.6. Pátio 14
3.5.7. Salas de aula 16
3.5.7. Banheiros utilizados pelos alunos 17
3.5.8. Outros espaços 19
3.6. Desenvolvimento profissional 19
3.6.1. Formação prévia dos professores 19
3.6.2. Capacitação dos professores (formação continuada) 20
3.6.3. Reunião de Professores 20
3.7. Relação Instituição/Comunidade 20
3.8. Relação Instituição/Família 21
3.8.1. Reuniões de Pais 21
3.8.2. Eventos escolares 22
3.9. Cotidiano Escolar 23
3.10. Promoção de saúde: sexualidade, nutrição, saúde, higiene e segurança. 24
3.11. Avaliação e acompanhamento dos alunos. 25
4. Observação da sala de aula – 40 horas (utilizar roteiros anexos) 26
4.1 Primeiro Ciclo (1º., 2º. e 3º. Ano) 26
4.2 Segundo Ciclo (4º. e 5º. Ano) 27
5. Participação do estagiário na sala de aula – 30 horas (utilizar roteiros anexos) 29
5.1 5.1. Primeiro Ciclo (1º., 2º. e 3º. Ano) 29
5.2 Segundo Ciclo (4º. e 5º. Ano) 30
6. Regência 31
6.1 Primeiro Ciclo (1º., 2º. E 3º. Ano) 31
6.2 Primeiro Ciclo (4º.E 5º. Ano) 33
7. Comentários finais do estagiário a experiência de estágio e a qualidade da Instituição Escolar. 34
8. Anexos 36
9. Roteiros de Observação 51
10. Roteiros de Participação 71
10.1 Roteiro de Participação 1 71
10.2 Roteiro de Participação 2 72
10.3 Roteiro de Participação 3 73
10.4 Roteiro de Participação 4 74
10.5 Roteiro de Participação 5 75
10.6 Roteiro