bullyng

INTRODUÇÃO
Um grave problema vem sendo insistentemente mostrado dia após dia nos noticiários1 . Há algumas décadas não era tão notável como nos dias atuais, o que tem causado grande preocupação em toda a população.
Fenômeno lamentável e crescente, que ressalta a intolerância e a grande dificuldade em aceitar as diferenças, as manifestações de agressão no ambiente escolar tem se tornado a matéria mais difícil a ser aprendida.
Esse tipo de violência que vem se disseminando entre os escolares recebe o nome de bullying, que se caracteriza pela discriminação de um indivíduo. BULLYING nas escolas: qual deve ser o nosso papel?
Bullying. Sem dúvida, você já deve ter ouvido essa palavra em algum lugar. Especialmente nos últimos anos, em que os meios de comunicação têm abordado com freqüência esse assunto. Mas você sabe realmente o que isso significa? Que consequências este fenômeno pode acarretar? E qual deve ser o papel do Profissional de Educação Física no combate ao bullying? Para responder a essas e outras questões, a Revista EF foi a campo e conversou com especialistas no assunto.
São quase sete horas da manhã. O estudante X. corre para chegar a tempo na aula. No caminho, um grupo de colegas de turma o cerca e, sem motivo aparente, começa a espancar o aluno. Aproveitando-se da superioridade física, ofendem-no com palavras grosseiras e de baixo calão. Cabisbaixo, X. recolhe o seu material escolar e, com medo e muitas dores, segue até a sala de aula, sem procurar professor algum, nem mesmo outros funcionários da escola para relatar o caso e pedir a punição dos estudantes.
O relato acima é fictício. No entanto, certamente você já pode ter passado por isso ou, pelo menos, conhece alguém que tenha sido vítima. Tempos atrás, isso era conhecido como uma implicância, ou um maltrato qualquer, sempre existente em instituições de ensino.
“O bullying nada mais é do que a mesma prática de décadas atrás. Só que, naquela época, não se estudava isso, nem