Bullyng nas escolas

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AutorAvila de C. Gonçalves[pic]
BRASILIA - DF Universidade de Brasília


Estrutura Curricular

|Modalidade / Nível de Ensino|Componente Curricular |Tema |
|Ensino Fundamental Inicial|Ética |Respeito mútuo |


Dados daAula


O que o aluno poderá aprender com esta aula

Formas de evitar a violencia no ambiente escolar.


Duração das atividades

2 aulas de 50 minutos

Conhecimentos prévios trabalhados peloprofessor com o aluno

Conceito de violência; violência física; violência psicológica.


Estratégias e recursos da aula

Orientação ao professor (a)
 

O tema abordado tem como objetivolevar os alunos a refletir sobre as diversas formas de violência que acontecem na escola e procurar meios para evitá-las. A violência na escola traduz-se numa grande diversidade de comportamentosanti-sociais, seja uma forma de opressão ou de exclusão social, agressões, vandalismo, provocações ao próximo que podem ser desencadeados quer por alunos, professores ou outros elementos da comunidadeescolar.

Nesta perspectiva, é de extrema importância que os alunos desenvolvam atividades que os conscientizem de tal comportamento.


Para orientar o desenvolvimento das atividades, sugere-se avisita aos seguintes links:
http://www.pucpr.br/eventos/educere/educere2008/anais/pdf/586_903.pdf
http://www.carceraria.org.br/fotos/fotos/admin/CF09/Violencia.ppthttp://www.slideshare.net/annokax/violncia-escolar-297305
 

Nas aulas descritas a seguir são propostas algumas atividades para serem feitas com os alunos a fim de propiciar a eles uma visão mais clara da realidade escolar.


1 –...
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