bullying

Faculdade Anhanguera do Rio Grande
Curso: Psicologia
Disciplina: Psicologia do Desenvolvimento-Vida Adulta e Envelhecimento

BULLYING

Rio Grande 24/09/2013

Bullying
O trabalho foi desenvolvido através de uma breve entrevista na Escola ****, no qual abordamos o tema Bullying. Alguns educandos sabiam meramente do que se tratava, no entanto outros desconheciam o assunto. Foi possível ver durante a entrevista que as “brincadeiras" como os mesmo se dirigem ao assunto está cada vez mais violentas e destrutivas, mexendo com o psicológico e até mesmo a integridade física de muitos destes adolescentes.
Tipo de População:
Entrevistamos quatro alunos que se propuseram a conversar durante o intervalo. Variam de 12 a 15 anos.
Local de realização:
Escola: ****
Diretora: Tânia
Perguntas:
1) O que vocês entendem sobre Bullying?
Respostas: “Ah é pegação, tirar onda, deboche” Respondido por dois meninos entre 13 e 15 anos.
2) Vocês já sofreram Bullying ou já viram alguma situação semelhante?
Respostas: Já vimos, mas não com a gente, tem amigos nossos que debocham das meninas “gordas e feias” e chamam uma delas de “monocelia”.
3) Essas ofensas ocorrem apenas entre alunos?
Resposta: A menina de 12 anos respondeu: Uma professora louca, chamava os alunos que não queriam prestar atenção em aula de “burros”, que se tornariam marginais. Chegou até a chamar um menino de quatro olho. Verificamos com outros colegas a veracidade da informação, no qual foi confirmado, e a professora já havia sido afastada devido seu comportamento.

4) Qual foi reação de vocês perante esta situação?
Resposta: Era bem engraçada, mas a menino após o fato ocorrido não voltou mais para a escola.
5) O que vocês pensaram a respeito?
Respostas: Na hora a gente riu, mas nos revoltamos também, por que ela é professora e deviria ter respeito em sala de aula e também porque sentimos falta da nossa colega.
HIPÓTESES QUE LEVANTAMOS:
A postura e o