Bullying: violência física, verbal ou psicológica

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FACULDADES DE PINHAIS





RAQUEL GONÇALVES DE OLIVEIRA
ZELIA SEVERIANO FERREIRA







BULLYING: VIOLÊNCIA FÍSICA, VERBAL OU PSICOLÓGICA




















PALMEIRA-PARANÁ

2012
FACULDADES DE PINHAIS








RAQUEL GONÇALVES DE OLIVEIRA
ZELIA SEVERIANO FERREIRA







BULLYING: VIOLÊNCIA FÍSICA, VERBAL OU PSICOLÓGICATrabalho de conclusão de curso apresentado ao curso de Pedagogia das Faculdades de Pinhais como requisito parcial para obtenção do título de pedagogo.


Orientadora: Cristiane Luvizotto









PALMEIRA- PARANÁ
2012
FOLHA DE APROVAÇÃO




RAQUEL GONÇALVES DE OLIVEIRA
ZELIA SEVERIANO FERREIRA



BULLYING: VIOLÊNCIAFÍSICA, VERBAL OU PSICOLÓGICA



Monografia apresentada como requisito para obtenção do título de Licenciatura no curso de Pedagogia das Faculdades de Pinhais – FAPI.



Aprovado (a) em de junho de 2012.


Nota:





















PALMEIRA/PARANÁ
2012
AGRADECIMENTOS


Agradecemos a Deus pelas oportunidades que nos foram dadas na vida, principalmente portermos conhecido pessoas e lugares interessantes, mas também por ter vivido fases difíceis, que foram matérias-primas de aprendizado.
Não podemos deixar de agradecer aos nossos familiares, sem os quais não estaríamos aqui, e por terem nos fornecido condições para nos tornarmos o que somos.
À nossa orientadora Cristiane Luvizotto, pela ajuda que nos foi dada.
Dedicamos emespecial esta monografia aos nossos amores, pelos inúmeros puxões de orelha, que sempre soaram como incentivo e inclusive pelas inúmeras revisões de texto que foram feitas.
A todos só podemos dizer: Muito Obrigada!




































































“Amas muito os teus pequeninos,
não é assim?Ama-os, que bem te merecem;
mas se lhes queres deixar uma riqueza inigualável,
que nenhuma outra suplantará,
educa-os no amor de Deus,
no culto ao bem e no hábito do trabalho.
Se ficarem pobres de bens terrenos,
ficarão riquíssimos de virtude.”
Eça de Queiroz






RESUMO
Esta monografia tem o objetivo de esclarecer um fenômeno ainda pouco conhecido e muito presente nas escolas: obullying escolar. Agressões entre alunos, físicas ou morais, que trazem consequências sérias, tanto para quem as comete como para suas vítimas são fatos que estão sendo vivenciados no dia-a-dia das nossas instituições escolares e muitos não são resolvidos por falta de conhecimento sobre o assunto. Estes fatos ocorridos no interior das instituições de ensino, muitas vezes são indiferentes para osprofissionais da educação, e podem trazer graves sequelas na vida dos jovens. A própria instituição deve demonstrar que os pais e a escola são responsáveis por suas crianças e como tal não podem ser omissos. E finalmente, apresentar sugestões e analisar ideias para se prevenir o bullying, com exemplos de programas de sucesso em prol das crianças e adolescentes envolvidos, assim será resolvidomuitos dos problemas pessoais e psicológicos na vida adulta de quem sofreu bullying.

Palavras-chave: bullying, violência nas escolas, agressões à criança e a adolescente, violência psicológica.
SUMÁRIO


INTRODUÇÃO 7
UM CONCEITO SOBRE O BULLYING9
AGRESSÃO, AGRESSIVIDADE E VIOLÊNCIA: quando a agressividade
passa a ser bullying 13
PROTAGONISTAS DO FENÔMENO 21
CONSEQUÊNCIAS E EFEITOS 24
O PAPEL DO PROFESSOR...
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