Bullying na educação

TRABALHO ESCOLAR - "BULLYING"
PLANO DE AULA

INTERPRETAÇÃO e INTERAÇÃO TEXTUAL
Objetivo Principal: Auto-conhecimento, trabalhar a disciplina interior e consequentemente na sala de aula.
Tem-se ouvido falar tanto em bullying e com certeza, isso ocorre na maioria das escolas. Só que muitas vezes, passa desapercebido por nós, profissionais da educação ou até mesmo evitamos de relacionar a violência escolar com essa palavra.
Neste planejamento, meu intuito é fazer com que cada aluno conheça o que é BULLYING, se conheça melhor, se analise melhor, avalie suas atitudes, levante sua auto-estima e que esta prevaleça no sentido positivo.
Durante o debate, tente puxar o lado disciplinar de cada um e ao mesmo tempo do todo, pois, o professor é o condutor do debate.
NÚMERO DE AULAS PREVISTOS: 6 AULAS
Passos:
PRIMEIRA AULA - PESQUISA INDIVIDUAL: Como tarefa de casa, pedir que pesquisem o que é bullying (serve qualquer fonte). Pode levar jornais, revistas, artigos que falem sobre o tema ou relatarem alguma entrevista vista na televisão.
Pedir que façam uma auto-análise ficando a critério do professor pedir que escrevam ou não (mas que fique claro que tal pesquisa será para debate): - Você já presenciou algum tipo de bullying?
-Se já, como você reagiu? De que lado você ficou, do(s) agressor(es) ou da(s) vítima(s)? O que você achou ou acha desse tipo de violência? Por quê?
-Se não presenciou, o que você faria se presenciasse tal ato de violência ou sofresse com ele?
SEGUNDA AULA - Acrescentando ao planejamento sobre BULLYING, indico também o filme "BULLYING - Provocações sem Limites".
É um filme muito forte... mas que retrata uma realidade!
O tempo estimado do filme são de 2 aulas germinadas. Vale a pena passar principalmente para alunos do 5º ano em diante - até o Ensino Médio... ou mais.
Mas como todo bom planejamento, sugiro que antes de passar aos alunos, o(a) professor(a) assista, ok?

Sinopse:
Jordi é um adolescente que perdeu recentemente seu pai e