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Sistema de Ensino Presencial Conectado
PEDAGOGIA
Nizete silene simões ribeiro atividade de portifólio interdisciplinar
INDIVIDUAL
DIVERSIDADES CULTURAIS
Bebedouro
2012 nIZETE SILENE SIMÕES RIBEIRO atividade de portifólio interdisciplinar INDIVIDUAL
DIVERSIDADES CULTURAIS
Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: Políticas e Gestão dos Espaços Educativos; Currículos, Conhecimento e Cultura Escolar; Metodologia da Pesquisa Científica; Tecnologias da Educação; Seminários III.
Profs: Cyntia Simioni França; Melina Klaus; Okçana Battini; Samira Fayez Kfouri da Silva.
Tutora de Sala:Aline Padovan
Tutora Eletrônica: Gislaine Soares
Bebedouro
2012
Este trabalho tem por finalidade discutir sobre a valorização das diversidades culturais num currículo escolar que deverá ser feito de acordo com a realidade da sociedade.
Visa também uma melhoria na preparação dos professores para saber lidar com essas diferenças e ajudar aos alunos a conviver com elas,na qual abordaremos a importância da socialização dos alunos com as diferenças das raças,etnias e outros,para que não haja nenhum tipo de exclusão no âmbito escolar. Pretendemos,com este trabalho desenvolver reflexões acerca das concepções de currículo que norteiam as práticas educativas no contexto da educação,bem como ,identificar os desafios enfrentados pelos os professores no processo de construção de um currículo voltado para o reconhecimento das diversidades culturais que permeiam o cotidiano das escolas.
Desenvolvemos uma pesquisa de campo em 02 Centros Municipais de Educação Infantil(CEMEI) onde trabalhamos com 02 professores afro-descendentes.
Conhecer a importância da formação do professor para mudar este panorama é o principal objetivo desta pesquisa, cuja metodologia foi realizada numa abordagem qualitativa através da observação em campo.. As discussões acerca das diversidades culturais que fazem parte do universo escolar vêm