brinquedoteca

Relatório com análise da entrevista aos profissionais da brinquedoteca e análise do espaço

Curso de Pedagogia
Disciplina: Corpo, recreação e jogos

Rio de Janeiro
2014.1

Relatório com análise da entrevista aos profissionais da brinquedoteca e análise do espaço

Rio de Janeiro
2014.1

Sumário
1 – Introdução ........................................................................................5
2 – Desenvolvimento ..............................................................................6
3 – Conclusão .........................................................................................8
4 – Referências .......................................................................................9
5 – Anexo ..............................................................................................10

1 – Introdução A brincadeira é uma atividade voluntária e consciente, é uma forma de atividade social infantil onde a característica é a imaginação os e diversos significados da vida, favorece uma ocasião educativa única para a criança. Sendo assim, é através da brincadeira que a criança representa o discurso externo e o interioriza construindo o seu próprio pensamento, desenvolvendo assim suas potencialidades. Neste sentido a brinquedoteca assume uma grande responsabilidade, pois é um espaço onde a criança passa a vivenciar situações do seu cotidiano e a criar e desenvolver sua própria personalidade, valores, ética e atitudes diante de outras crianças. Nosso grupo visitou dois espaços distintos, um fica no ambulatório de pediatria do HUPE e o outro fica localizado entre duas grandes comunidades pacificadas do estado do Rio de Janeiro, Jacarezinho e Manguinhos. Através desse trabalho iremos confrontar as diferenças encontradas entre os ambientes.

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2 – Desenvolvimento
2.1 – Importância da brincadeira, do