BRINQUEDOTECA

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
PEDAGOGIA – 4º SEMESTRE

JANAINA SANTOS SILVA
LUCIANO MARTINS OLIVEIRA
MARCELA CAROLINA SANTOS

TRABALHO INTERDISCIPLINAR - GRUPO

JANAINA SANTOS SILVA
LUCIANO MARTINS OLIVEIRA
MARCELA CAROLINA SANTOS

TRABALHO INTERDISCIPLINAR - GRUPO

Trabalho de grupo apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, como exigência do trabalho interdisciplinar de grupo para as disciplinas de Organização do Trabalho Pedagógico na Educação Infantil: Reflexão e Pesquisa; Alfabetização e Letramento; Ludicidade e Educaçãol.
Sob a orientação dos professores: Edilaine Vagula; Marlizete Steinle; Raquel Franco; Rosely Montagnini.

2014

INTRODUÇÃO

Este trabalho em grupo tem como objetivo apresentar o resultado de uma pesquisa feita no Centro Municipal de Educação Infantil Dorico Cipriano situado na cidade de Barra de São Francisco e tem como finalidade visitar a brinquedoteca da escola e como é trabalhado o respeito ao brincar na instituição.

DESENVOLVIMENTO
É importante salientar que, o Estatuto da Criança e do Adolescente zela pela dignidade da criança e do adolescente, resguardando-os de qualquer tratamento desumano, violento ou constrangedor. Assim, o presente trabalho é de grande relevância para os profissionais da Educação, vez que colabora para uma melhor compreensão dos direitos da criança e do adolescente.
Tendo essa concepção da importância do brincar na construção da identidade das crianças o grupo realizaou uma pesquisa sobre esse tema no CMEI Dorico Cipriano na cidade de Barra de São Francisco que atende a 158 alunos de 06 meses a 04 anos de idade, nas modalidades berçario, maternal I, II e III em periodo integral.
As crianças são sujeitos de todos os direitos assegurados aos adultos, e,